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2010年高考语文试题及答案(模拟冲刺卷3)

来源:考试吧(Exam8.com) 2010-5-12 15:46:10 要考试,上考试吧! 万题库
2010年高考语文试题及答案(模拟冲刺卷3)。

 

  三、(12分,每小题3分)

  阅读下面文言言语,完成11—14题。

  卓茂字子康,南阳宛人也。性宽仁恭爱。初辟丞相府史,时尝出行,有人认其马。茂问曰:“子亡马几何时?”对曰:“月余日矣。”茂有马数年,心知其谬,默解与之,挽车而去,顾曰:“若非公马,幸至丞相府归我。”他日,马主别得亡者,乃诣府送马,叩头谢之。

  后以儒术举为侍郎,迁密令。劳心谆谆,视人如子,举善而教。人尝有言部亭长受其米肉遗者,茂辟左右问之曰:“亭长为从汝求乎?为汝有事嘱之而受乎?”人曰:“往遗之耳。”茂曰:“遗之而受,何故言邪?”人曰:“窃闻贤明之君,使人不畏吏,吏不取人。今我畏吏,是以遗之,吏既卒受,故来言耳。”茂曰:“汝为敝人矣。凡人所以贵于禽兽者,以有仁爱,知相敬事也。今邻里长老尚致馈遗,此乃人道所以相亲,况吏与民乎?吏顾不当乘威力强请求耳。汝独不欲修之,宁能高飞远走,不在人闲邪?亭长素善吏,岁时遗之,礼也。”人曰:“苟如此,律何故禁之?”茂笑曰:“律设大法,礼顺人情。今我以礼教汝,汝必无怨恶;以律治汝,何所措其手足乎?”于是人纳其训,吏怀其恩。数年,教化大行,道不拾遗。时光武初即位,乃下诏曰:“前密令卓茂,束身自修,执节淳固,诚能为人所不能为。今以茂为太傅,封曪德侯。”

  论曰:卓茂断断小宰,无它庸能,而首加聘命,优辞重礼,其与周、燕之君表闾立馆何异哉?夫厚性宽中近于仁,犯而不校邻于恕,率斯道也,怨悔曷其至乎!

  (范晔《后汉书 卓茂传》)

  臣光曰:孔子称“举善而教,不能则劝”,是以舜举皋陶,汤举伊尹,而不仁者远,有德故也。光武即位之初,权略诡辩之士,方见重于世,而独能取忠厚之臣,旌循良之吏,享祚久长。

  (司马光《资治通鉴 卷第四十》)

  11.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )

  A. 幸至丞相府归我 幸:希望

  B. 乃诣府送马,叩头谢之 诣:前往

  C. 茂辟左右问之曰 辟:躲避

  D. 方见重于世 重:尊重

  12.下列各组句子中,加点的词的意义与用法不相同的一组是( )

  A. ①亭长为从汝求乎 ②人方为刀俎,我为鱼肉

  B. ①乃诣府送马,叩头谢之 ②良乃入,具告沛公

  C. ①诚能为人所不能为 ②诚知其如此,虽万世之公相

  D. ①而独能取忠厚之臣 ②今是溪独见辱于愚

  13.下列各组句子中,全都直接表现卓茂“宽仁恭爱”的一组是( )

  ①心知其谬,默解与之 ②后以儒术举为侍郎,迁密令

  ③视人如子,举善而教 ④束身自修,执节淳固

  ⑤于是人纳其训,吏怀其恩 ⑥以律治汝,何所措其手足乎

  A.①④⑥ B.①③⑥ C.②③⑤ D.②④⑤

  14.下列对原文的叙述与分析正确的一项是( )

  A.有人误把卓茂的马认为是自己丢失的,卓茂也不解释,就把马给了那人,那人找到丢失的马后,把马送还了卓茂,并感谢卓茂的大恩大德。

  B.卓茂担任密州令时,有人告发一位亭长私自把他遗失的米肉占为己有。卓茂问明情况,原来是那人惧怕亭长而不敢向亭长索要,并非亭长逞威凌弱。

  C.告发亭长者认为,官吏不应该接受别人的礼物,如果收受,就是违背了律条的规定,亭长收受了自己的米肉,自己应当向上司告发,使其受到惩治。

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