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高考作文冲刺:2010年高考作文预测题目68篇

来源:冠华作文网 2010-5-13 9:28:35 要考试,上考试吧! 万题库
高考作文冲刺:2010年高考作文预测题目68篇。

  57、阅读下面的材料,按要求作文。

  某职业中学对一个班46名学生心态作调查。

  A、你最值得高兴的事情是什么?18人选答“找到一个好朋友”,14人选答“通过自己的努力做成一件事”。

  B、你最大的苦恼是什么?17人选答“没有知心朋友”,13人选答“不被别人理解”。

  C、你受委屈时向谁诉说?29人选答“朋友”,17人选答“独自忍受”。

  D、你对家长的最大希望是什么?17人选答 “该自己做的事让自己做主”,16人选答“感情上的理解”。

  ①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。

  58、阅读下面的名言,按要求作文。

  江海所以能为百谷王者,以其善下之。(《老子》)

  无求备于一人。(《论语》)

  有容德乃大。(《书经》)

  人有不及,可以情恕。(《晋书》)

  请以“宽容”为话题,写一篇文章,文体不限,自拟题目,不少于800字。

  59、一个小女孩爬在窗台上,看见窗外有人正在埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲痛不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的愁云为之一扫,心情开朗起来。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你原来开错了窗户。”

  生活中,我们不也常常开错“窗户”吗?

  根据以上材料,结合自己的生活经历和见闻,以“别开错‘窗户’”为话题,自拟题目,写一篇800字以上的文章。

  60、下面是人们对一些事物的看法:

  对春蚕—甲:吐尽了丝,才悄然离去。

  乙:作茧自缚。

  对圆规—甲:一举一动符合标准,因为它始终围绕一个既定目标。

  乙:不管你脚跨得多大,到头来还是回到原来的起点,成绩始终是零。

  对天平—甲:公平无私的楷模。

  乙:谁给多一点,就倾向谁。

  对月亮—甲:历尽千山万水,给黑暗的世界带来光明。

  乙:不过是借太阳的光辉来炫耀自己。

  想想看,为什么对同一事物会有截然不同的观点,并以此为话题写一篇文章,自拟题目,不少于800 字。

  61、耶酥带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁。耶酥就让彼得把它拣起来,不料彼得懒得弯腰假装没听见。耶酥没说什么,就自己弯腰拣起这块马蹄铁,用它从铁匠那里换来几文钱,并用这些钱买了18颗樱桃。出了城,两人继续行走,经过的全是茫茫的荒野。耶酥猜到彼得渴得够呛,就让藏在袖中的樱桃悄悄地掉下一个,彼得一见赶紧拣起来吃。耶酥边走边丢,彼得也就狼狈地弯了18次腰。于是耶酥笑着对彼得说:“要是你刚才弯一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干,将在更小的事上操劳。”

  请以耶酥的话为话题,写一篇800字以上的文章,自选文体,自拟题目。

  62、阅读下面的材料,按要求作文。

  墙壁上,一只蚂蚁在艰难地往上爬,爬到一大半,忽然滚落下来。这是它第六次失败的记录。然而过了一会儿,它又沿着墙根,一步一步往上爬了……

  第一个注视着这只蚂蚁,禁不住说:“一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不挠啊!我们遇到一点挫折,能气馁退缩吗?”

  第二个人注视着这只蚂蚁,也禁不住说:“可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下方位,它就能很容易地爬上去了;可是它就是不肯看一看,想一想——唉,可悲的蚂蚁!我们无论做哪一件事,如果失利,就应该学得聪明一点,不能蛮干一气——我们是人,是有头脑的人啊!”

  第三个人问智者:“观察同一只蚂蚁,两个人的看法和见解截然相反,他们得到的启示迥然有异,到底谁对呢?”

  智者答道:“两个人都对。”

  问者感到困惑:“怎么会都对呢?”

  [要求]

  请任选“第一个人”、“第二个人”、“第三个人”、“智者”说的话作为话题,写一篇作文。文体不限,题目自拟,不少于800字。

  63、根据下面的材料,以“后悔”为话题,写一篇作文。

  [要求](1)自选文体;(2)自拟题目;(3)不少于800字。

  夜深了,一位巴格达商人走在漆黑的山路上,突然有个神秘的声音传来:“弯下腰,请多拣些小石子,明天会有用的!”商人决定执行这一指令,便弯腰拣起几块石子。到了第二天,当商人从口袋里掏出石子看时,才发现哪些石子原来是一块块亮晶晶的宝石!自然,也正是这些宝石使他变得后悔不迭:天啦,昨晚怎么就没多拣些呢!

  64、根据下面的材料,请以“做人生的竞赛者”为话题,写一篇作文。

  古希腊哲学家毕达哥斯把人生比作运动会,把抱有不同生活目的,有着不同追求的人,形象地概括为四种人:竞赛者、喝彩者、经商者和看会者。

  65、人的黄金时代其实并非黄金,人生的所有成功,固然是在青春时创造或奠定基础的;但人生的许多过失,也几乎都是青春时犯下或埋下伏笔的。所以,青春在包含许多优点的同时,也包含了许多缺点。青春时代优点和缺点都较突出。发扬优点,能创造无穷价值;纵容缺点,则只能酿造人生的苦酒。

  请以“青春”为话题,写一篇作文。可以叙事,可以议论,可以抒情,文体不限。自拟题目。不少于 800字。

  66、21世纪世界教育的核心主题之一是“学会共同生活,”而“学会共同生活”的核心内容是“学会合作”。

  试围绕“学会合作”的话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限。

  67、“读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰富。”——臧克家

  请以 “书”为话题,自选角度,自选文体,题目自拟,写一篇600字左右的文章。

  68、读下面小诗《秋实》,按要求作文。

  秋天,成熟的果实低下了头,

  不是在自我陶醉,它是在想——

  我是怎样变得成熟?

  不是风,我怕早已霉烂枝头。

  不是雨,我怕早已枯落山沟。

  不是光,我怕早已灰暗苍白,

  不是热,我怕早已憔悴丑陋。

  感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨,

  感谢光照日晒,给了我成熟的俊秀。

  要求:以“秋实的沉思”为话题作文。

  注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

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