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2010年上海高考作文考钓鱼 看得懂想得深

来源:新闻晨报 2010-6-8 11:49:42 要考试,上考试吧! 万题库
素材与小学二年级课文类似,教学要求是启发保护海洋资源,体会丹麦人自觉守法。

  去年“乌龙”现象未出现

  高考作文题一直备受关注,去年上海高考语文科目结束后,有网站发布了网友恶搞的作文题。由于没有官方版本可作参考,当时很多网络媒体都“将错就错”,转载发布。

  今年网上的作文恶搞风依然未消,昨日上午语文科目考试刚结束,记者在网上搜索“2010年上海高考作文题”后发现,不少网站转载的题目是《城市与我》,还有网站挂出了《仰望星空》,甚至还有和去年的乌龙题《金融风暴中的我》如出一辙的时令考题——《我在世博会这一年》。

  不过,当市教育考试院在第一时间公布了官方版本后,不少恶搞版本的作文题就渐次在各大网站上“退出”了。昨日下午记者再搜索“2010年上海高考作文题”时,包括新浪、搜狐等门户网站在内的绝大多数网站都已是正确版本。

  [点评高考作文]

  ■语文特级教师金志浩:今年作文想写好不容易

  金志浩认为,今年高考作文题出得很有哲理性,可以引发学生的思考,让学生有话可说,而且有内容供学生发挥,比如它涉及到了“人和自然的关系”、“如何保护生态环境”、“怎样和自然和谐相处”、“眼前利益与长远利益的关系”等。

  “题目学生看得懂,能够发挥学生的长处。”金志浩指出,今年上海高考作文要想写好也不是件很容易的事,“因为有很多角度可写,如果可写的都去写的话,可能会写得比较散。 ”

  同去年一样,今年上海高考作文也是一篇材料作文,金志浩觉得,今年的题目继承了去年的形式,有一定的稳定性,“材料作文主要可以选择写议论文,去年的作文题让各个学校加强了对议论文写作的训练。 ”

  对于今年小学课文成为高考作文素材,金志浩认为很正常,“因为对于同样的故事,二年级小学生和高三年级的学生的认知是不一样的,后者的思考肯定更有深度和广度。 ”

  ■复旦大学哲学系教授王德峰:今年作文能从多角度解读

  王德峰认为,今年上海作文让人有话可说,可以从多个角度去解读和发挥,“首先,从故事本身而言,可能很多考生会想到生态保护,就是人类不能一味地从大自然索取,甚至过分地榨取自然资源,而应该从保护自然环境、保护生态发展的角度去考虑自身的发展。这样进而可以延展到思考人与财富的关系,如人类必须克制无节制的贪欲,做到知足常乐;此外,这个素材还讲到了一个古老的故事在如今时代的印证,也可以写古代先贤的智慧对现代人的启示。 ”

  “大鱼已经成形,小鱼还在成长,未来还有无限可能性。 ”王德峰认为,材料还阐述了对“创新”的思考、对发展的思辨,“如果让我写,我可能会从这个点出发。 ”

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文章责编:lanyi