2010年浙江高考语文试题及答案[考试吧版]

　　三、古代诗文阅读(共34分，其中选择题每小题3分)

　　(一)阅读下面的文言文，完成17—21题。(18分)

　　胡叟，字伦许，安定临泾人也。世有冠冕，为西夏著姓。叟少聪敏，年十三，辨疑释理，知名乡国。其意之所悟，与成人交论，鲜有屈焉。学不师受，友人劝之，叟曰："先圣之言，精义入神者，其唯《易》乎?犹谓可思而过半。末世腐儒，粗别刚柔之位，宁有探赜①未兆者哉?就道之义，非在今矣。"及披读群籍，再阅于目，皆诵于口。好属文，既善为典雅之词，又工为鄙俗之句。以姚政将衰，遂入长安观风化，隐匿名行，惧人见知。时京兆韦祖思，少阅典坟，多蔑时辈，知叟至，召而见之。祖思习常，待叟不足，叟聊与叙温凉，拂衣而出。祖思固留之，曰："当与君论天人之际，何遽而反乎?"叟对曰："论天人者，其亡久矣。与君相知，何夸言若是也。"遂不坐而去。至主人家，赋韦杜二族，一宿而成，时年十有八矣。其述前载无违旧美，叙中世有协时事，而末及鄙黩②人皆奇其才，畏其笔。世犹传诵之，以为笑狎。

　　叟孤飘坎壈，未有仕路，遂入汉中。刘义隆梁秦二州刺史冯翊吉翰，以叟才士，颇相礼接。授叟末佐，不称其怀。未几，翰迁益州，叟随入蜀，多为豪俊所尚。时蜀沙门法成，鸠率僧旅，几于千人，铸丈六金像。刘义隆恶其聚众，将加大辟。叟闻之，即赴丹阳，启申其美，遂得免焉。复还于蜀。法成感之，遗其珍物，价直千余匹。叟谓法成曰：“纬萧何人，能弃明珠?吾为德请，财何为也?”一无所受。

　　17、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

　　A. 尠有屈焉 屈：屈辱。

　　B. 鸠率僧旅  鸠：聚合。

　　C. 将加大辟 大辟：死刑。

　　D. 遗其珍物 遗：赠送

　　18、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

　　A. 其唯《易》乎 天之苍苍，其正色邪

　　B. 拂衣而出 倚歇而和质

　　C. 遂得免焉 风雨兴焉

　　D.复还于蜀 且贰于楚也

　　19、下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是

　　A.胡叟与友人的交谈，显示出他对经典的独特见解，以及对当时那些缺乏真才实学的读书人的不屑。

　　B.文章叙述了胡叟在京城受人召见的过程，刻画出他言辞犀利，不能容忍他人怠慢自己的性格特征。

　　C.文章通过 为别人解难一事的叙述，赞美胡叟敢为他人仗义执言但又不求回报的高尚品德。

　　D.胡叟聪敏过人，少年成名，但因恃才傲物，言行偏激，得罪了京兆尹韦祖思，以致仕途受阻，一生坎坷。

　　20.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)

　　其述前载无违旧美，叙中世有协时事，而末及鄙黩人皆奇其才，畏其笔

　　21.把文中画线的句子译成现代汉语。(6分)

　　(1)遂入长安观风化，隐匿名行，惧人见知

　　(2)吾为德请，财何为也?

　　(二)阅读下面这首诗，完成22—23题。(6分)

定林①(王安石)

漱甘凉病齿，坐旷息烦襟。

因脱水边屦，就敷岩上衾。

但留云对宿，仍②值月相寻。

真乐非无寄，悲虫亦好音。

　　注：定林：寺原名，位于金陵(今南京)。

　　仍：又。

　　22.简析第三联中诗人表现情感的手法。(3分)

　　23.诗人为什么认为“悲虫”也会有“好音”?结合全诗简要解析。(3分)

　　(三)(4分)

　　24. 《论语》对后人的思想有深刻的影响。请引用《论语》中与下面文字意思相仿的一句话，然后分析它们所表达的思想。(4分)

　　“大凡君子与君子以同道为朋，小人鱼小人以同利为朋，此自然之理也。”(欧阳修《朋党论》)

　　(四)古诗文默写。(6分)

　　25.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)

　　(1)谨痒序之数， ， 。(《孟子》)

　　(2)庄生晓梦迷蝴蝶， 。沧海月明珠有泪， 。(李商隐《锦瑟》)

　　(3)覆杯水于坳堂之上， ;置杯焉则胶， 。(《庄子》)

　　(4) 。独上高楼， 。(晏殊《蝶恋花》)

　　(5)众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 ， 。(林逋《山园小梅》)

　　四、作文(60分)

　　26.阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

　　传说有的雏鸟长大后，会街食喂养衰老的母鸟，人们把这种现象称作“反哺”。

　　人类社会也存在这类似的现象，年轻一代对年长一代的的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化帆布犹如潜流，隐而不显。但在迅疾变化的当今世界，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显的影响着年长一代。施教者与受教者之间，角色常常发生转换。

　　请针对上述现象及所反映的问题，以“角色转换之间”为标题写一篇文章。你可以讲述古时，书法情感，也可以发表见解。

　　【注意】①角度自选，立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

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