高考作文还在批阅当中,围绕作文展开的讨论在各类媒体已开展得如火如荼了。“逼人撒谎”、“乏味俗套”、“很社会很当下”等等或贬或褒的评价似乎正成为高考作文的专属词汇。近日,不少问题作文频频被拿来示例剖析,通过这些“离经叛道”的文字,或解读学生心态,或拷问教育体制,受到学生、家长以及教育人士的普遍关注。
名师问诊零分作文
最近一篇名为《理想是只被狼强奸的羊》的零分作文在网络上引发了不少网民的议论。笔者在网上找到那篇作文,据了解是在新东方优能参加过培训的一个学生写的,作者以一种近乎谩骂的口气,对社会上一些低俗现象进行了抨击,像拜金女、裸照门,感慨残酷社会现实将理想步步逼退的无奈,最终只得到零分。对此,新东方优能高考语文主力教师国家玮评价说,这篇看似批判深刻的文章在他看来并非如此。认真审视文章后,很快就会发现在充溢着批判锋芒的背后,是作者生活积淀的匮乏和思想内蕴的苍白。他从心态方面入手分析,揣摩这篇作文的作者更像是整日呆在家中不断刷新着自己的网络、在各种负面新闻中寻找发泄的心态,并且由此形成一种惯性,每天不看这些东西就觉得生活没有意义。“这也是不少低分作文学生普遍存在的问题心态。在这样一个思想渐次扁平化的时代,甚至连批判都显得那样无力。”国老师感叹。
事实上,现在的学生生活中只有三点一线,极度缺乏对生活的理解与感悟,当然写不出好的文章来。而上述那篇咄咄逼人却没有丝毫内蕴的作文,是一些网络既有观点的堆砌品也就不足为奇了。
为了避免上述情况出现,国家玮建议,在教学中,要有意识的培养学生的独立思考能力和创新能力。由于他们的生活阅历有限,对一些社会现象的认识往往表面化,提升这方面的能力会增加文章的深度及可读性,也容易得到阅卷老师的欣赏,迅速提升分数;另外,在文学性方面,由于高考作文更多考察的是学生的文学功底,提升学生对文学的感知力以及文字表达能力是必须的。
应试技巧与文学素养能否得兼
高考作文应该怎么考?为什么屡屡出现零分作文?高分标准有没有必要进行调整?这些问题值得每个人深思。
在不少家长眼中,有时候看着孩子空洞无物的感慨或者八股式的文字思路,心里就很矛盾。一方面想着让孩子迅速提分考上好大学找个好出路,另一方面一些辅导机构传授的所谓取巧的东西到底有多少才是对孩子真正有用的,在他们看来并不十分乐观。
面对这个很老的话题,国老师表示,在应试的大环境下,毕竟高考这种选拔模式存在合理性。作为一家教辅机构,优能并不排斥应试技巧的传授,也不反对这种选拔方式,“我也教学生考试技巧,但技巧是技巧,实力是实力,两者并不完全等同”,他认为纯粹的技巧对学生而言是饮鸩止渴,只会让人的创造力慢慢枯萎。而优秀的文学功底与处理文字的能力,却是提高分数的关键。往年的一些高分文章,如03年全国卷满分作文《赤兔之死》,绝大部分都是在主题贴切的前提下,文学性极强的作品。
据悉,在学生的语文能力培养方面,国家玮正策划在教学课程上开设一些文化类、国学类等专门针对学生语文能力方面的新课程。“这也是针对目前的教育现状,对应试技巧与文学素养双重需求综合考量后,在整个行业内做的一次前瞻、积极的探索。”这位北京大学中文系的博士生说。
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