专家解析如何填报高考志愿 学校专业孰优先

　　问题六：兴趣优先or录取优先

　　在录取过程中，经常碰到有的考生在可以填报6个专业志愿的情况下，只选择填报1个或2个专业，而且放弃填报“专业服从调剂”。

　　这样的填报方式，对于考生而言符合个人对专业的兴趣，但从实际的录取情况来看，会有部分考生因未达到相应的录取分数而被退档。

　　因此，考生首先要了解平行志愿的投档规则。从经验看，进入征求志愿环节，对于分数较低的考生而言，仍然没有增加选择所谓的好学校或好专业的机会。所以，建议考生能够充分填报每一轮的院校志愿，填足专业志愿，同时能够选择填报专业服从志愿。这样可以最大程度减少退档的风险。

　　2避免志愿填报

　　几大误区的策略

　　误区之一：咨询误区。考生家长咨询志愿填报时，往往都会问：“我能进你们学校的某某专业吗?”“请问我进你们学校有几成把握?”“你们学校的分数线是多少?”其实这些，在预录取结束前，招生人员都无法给出确定的答案。

　　策略：考生和家长这样提问不仅白白浪费咨询机会，有的还会产生误解，以致志愿填报失误。因此，考生家长提问时要注意方式，建议咨询时多采用开放式的提问方式，如多用“什么”、“怎样”、“如何”，尽量避免使用“是不是”、“好不好”、“行不行”。

　　误区之二：填报的志愿没有梯度。例如，2009年第一批文科录取中复旦和人大投档线并列673分，如某考生A志愿填报了复旦，B志愿填人大，就没有一点梯度，其志愿资源就浪费了一所高校。

　　策略：要合理布局、优化方案。绝对高分段考生填报A志愿特别要慎重;中分段考生要“稳”字当头，也可以退为进冲一冲，但5个平行志愿中至少要有三个层次的“梯度”;虽然上了线但成绩处于下游的低分段考生，可争取留在相对比较稳妥的高校，至少要有3个相对保守一点的志愿。

　　不少高校在专业录取过程中，往往不实行平行志愿，不同专业顺序会有分数级差，要特别注意“梯度”。

　　误区之三：误读信息，人云亦云。不少考生家长热衷于小道消息，或者错误理解填报规则、名次号等信息，导致填报志愿失败。

　　策略：全面掌握信息，知己知彼。建议从正规渠道了解公布的各项政策和各类信息，了解到位;在铺天盖地的招生信息中，建议遵循先横向寻找，再纵深挖掘的原则，找到自己所需要的准确信息。

　　特别提醒的是，高考投档依据总分名次号。新高考选拔模式，前面一批录取完毕后按后面批次不同分支重核排序，考生名次号只是单个批次内的名次号，与2008年及以前的名次号(各批的累计名次号)完全不同。考生和家长在对照历年的高考名次号资料以及院校录取分数时，要特别注意新课改高考前后的区别。

　　误区之四：录取误区。实行“平行志愿”减低了考生填报的风险，但风险依然存在。现行的录取方案是高校招生计划数略小于投档数，投档比例一般为1：1.05。因此，有一定数量的考生被投档后有可能又被高校退档。

　　策略：退档一般有以下几种情况。一是有些考生一心向往热门专业，而又拒绝专业调剂，导致很多高分考生落榜;二是填了体检受限专业且专业不服从;三是忽视高校招生章程，有些高校在章程中会指明对某些专业有身高要求或男女生的招生比例，还有一些专业对外语口试、英语等单科成绩设定最低录取标准。

　　因此，为了尽量减小进档后被退档的风险，在志愿表中“愿否调剂录取”一栏中要明确表示愿意专业调剂。

　　3填报志愿需

　　注意的十大细节

　　一：应届生与往届生的限制。

　　二：语种有限制。

　　三：单科成绩有要求(例如英语成绩)。

　　四：英语口试限制。

　　五：有面试要求。

　　六：性别有要求。

　　七：年龄受限制。

　　八：专业志愿的要求，如只录取有相关专业志愿的考生。

　　九：注意院校补充规定。

　　十：身高有要求。

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