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2011高考一轮复习:历史必须知晓二十大锦囊

来源:《试题调研》 2010-9-20 11:50:07 要考试,上考试吧! 万题库
2011高考一轮复习必须知晓的二十大历史锦囊。

  锦囊十四:巴黎公社革命失败的必然性

2011高考一轮复习必须知晓的二十大历史锦囊

  锦囊十五:特别行政区、民族自治区和经济特区的区别与联系

类别 特别行政区 民族自治区 经济特区
区别 设立区域 港澳地区 少数民族聚居区 沿海特定区域
指导原则 “一国两制” 民族区域自治制度 特殊的经济政策
自治程度 享有“高度的自治权” 有“一定的自治权” 谈不上自治,只是实行特殊的经济政策和经济管理方法
社会制度 实行资本主义制度 实行社会主义制度 实行社会主义制度
解决问题 实现中国和平统一 解决民族问题、实现各少数民族管理本民族内部事务的愿望 率先发展起来,成为对外开放的窗口
联系 三者都是在中华人民共和国领土范围内、中央政府统一管辖下的地方行政区域,都享有自治权,不具有任何独立主权实体性质

  锦囊十六:台湾问题与两德问题、朝鲜半岛分裂问题的不同

  (1)从成因上看,德国分裂和朝鲜半岛分裂是冷战的产物,是由外国干涉所致的国际问题,台湾问题属于中国的内战遗留问题,属于中国内政,这就决定了台湾问题的解决与德国问题、朝鲜半岛问题的解决不可以用同一种模式。

  (2)从性质上看,两德统一、朝鲜半岛统一都属于两个主权国家之间的统一;台湾问题则不同,因为台湾始终是中国的一个地方行政区域,不是独立国家。

  (3)从统一的方式上看,两德统一、朝韩谈判是国际社会公认的主权国家之间的对等谈判,而台湾问题的解决则是两岸在一个中国原则基础上进行的平等协商,是在"一国两制"方针政策的指导下,和平解决祖国统一的问题。

  锦囊十七:对世界格局多极化趋势的理解

  (1)多极化是一种趋势,一个动态发展过程。到目前为止,多极化并没有定型为某一基本的世界新格局。

  (2)世界多极化中的任何"一极"或者具有强大的经济实力,或者具有巨大的国际政治影响力,这两者通常是相辅相成的,构成了综合国力的两大方面。所以,对多极化可以从经济上实力的增强和政治上国际影响力的提高两个方面去理解。

  锦囊十八:新中国的外交

  建国之初一边倒,和平共处是原则。

  求同存异广建交,国际社会都认可。

  七十年代不平凡,中美中日联合国。

  进入改革新时代,大国地位担责任。

  锦囊十九:巧记两极格局

  战后两极已形成,意识形态各不同。

  美苏之间打冷战,你争我夺四十年。

  两大集团互对峙,战争阴云罩全球。

  冷战热战并相存,大战危机孕和平。

  锦囊二十:建国初期三大外交政策的比较

  独立自主的和平外交是新中国始终奉行的外交方针,具体表现为以下三大政策:

外交政策 解决的问题 内容 影响
“另起炉灶” 如何对待国民党政府的外交 不承认国民党政府同各国建立的一切旧的屈辱的外交关系,而要在新的基础上经过谈判同各国另建新的平等的外交关系 使中国改变了过去半殖民地的地位,在国际交往中建立起独立自主的外交关系
“打扫干净屋子再请客” 如何对待以美国为首的资本主义国家 先清除帝国主义在华的残余势力,取缔帝国主义在华的一切特权;然后再考虑与西方国家建交 有利于巩固新中国的独立和主权,奠定了中国与世界各国建立平等互利外交关系的基础
“一边倒” 如何对待以苏联为首的社会主义国家 中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边 使我国在维护独立与主权的斗争中不致处于孤立地位

  这三大外交政策都是为废除旧中国屈辱的外交、彻底摧毁帝国主义对中国的控制、恢复国家的独立和主权而提出的,这些外交政策把旧中国的屈辱外交改造成了新中国的独立自主的外交。

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