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本报讯(记者 高敏) “孩子说越到后期,越不知道该怎么复习了。”“我娃儿也说,复习的东西太多了,都不晓得该怎么抓。”……离高考(Q吧)越来越近,高三家长群里,不少人忧心着孩子的后期复习。为此,南开中学高三语文老师闻武权给考生支了几招。
基础:要“三回归”
“这个时期的复习,主要是为了树立信心,达到轻松应考的心态。”闻老师认为,基础方面要从“三个回归”来复习:回归教材、回归考点、回归考题。
回归教材就是对高中六本教材作基本浏览,看看学习笔记,回忆当时的学习过程。同时,也要突出重点,高考的背诵篇目是确定了的,文学常识也确定了,在这个过程中,也要好好落实。高考中的文言文也是从课本的篇目拓展出来的,教材中的文言文也要熟悉。
回归考点就是梳理高考的考点,寻找是否还有盲点,而复习方法、答题方式就在这个过程中重现。
“同学们做了很多考题,包括近三四年的重庆卷,结合错题分析、汇总。”闻老师说,这就是回归考题。
通过这“三回归”理清思路、形成知识网络,养成答题的节奏等习惯。“当同学们发现考前已经做了这么多工作,自然有更踏实的心态,信心自然建立起来。”
作文:审题、结构两手抓
作文主要是审题准备和结构准备。“审题并不是一件简单的事,要审题干,审出题型。”闻老师说,从中了解出题的指向,这样才能“对症下药”。
高考作文结构的完整性也非常重要。“入题要快,观点要明,扣题紧,结尾要好。”闻老师提出了写好高考作文的要点。
另外这段时间,考生还是应该搜集一些材料,包括平常的素材、语言方面的素材。“隔天写一个作文也是保持写作状态的方法,写了给老师点评一下。”闻老师认为,押题不管用,对于高考作文应以平常心面对。只要审题、结构两方面做好了,就会是一篇很好的作文。