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管卫东解读06高考大纲变化 数学难度加大

来源:教育网 2009-5-21 21:01:57 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场

管卫东解读06高考大纲变化

管卫东老师正在腾讯网现场解读大纲  

视频直播回放:【视频一】【视频二】【视频三】

  推荐:2006年高考考试大纲及专家解读

  主持人:各位网友大家好!欢迎大家光临腾讯嘉宾聊天室,2006年高考大纲已经公布了,今年的高考大纲有什么变化呢?考生如何根据变化来复习自己的功课呢?我们今天邀请到了管卫东老师跟大家进行高考大纲方面的解读,对下一阶段的复习重点进行分析。

管卫东:大家好!我今天想跟大家说的是只把一些比较重点的地方和变化的地方跟大家说一下,至于和往年差不多的地方我就不说了。

主持人:先谈一下英语吧!英语今年的变化不是很大。

管卫东:应当说基本没有什么变化。我想说三个东西,第一个大纲在对词汇上的要求提出了仍掌握2000左右的词汇和词组。在中学大纲中你们所涉及的单词已经达到了3000至3500左右。他里面说到了2000对于量要求比较少,但这些词要求要有非常精确的概念。你们回去在复习的过程中不应当放在单词的记忆上,应当把你记忆的单词弄准确。

第二个我们可以看到它在阅读中提到了这么两个概念:一个是说考生英文做出简单的判断和推理,什么是简单的判断和推理?在我之后的复习范围当中应当加强的是推理过程中不要做特别复杂的过程,简单的过程就是一步。

还有就是理解出题者的意图和态度。大家可能认为主要的难点在单词上,但除了这一块之外还要把所有表达目前态度的单词背一下,主要是主客观、褒贬和程度背一下。其实所有作者意图的考题尽量不要自己得出答案,而要根据他给出的词来做判断。

第三个变化是大家在背单词部分都是背,但是大纲里面增加了所谓的构词法,这个我们可以回忆一下,在什么地方会考你呢?在完形填空也不会,更多的是考你在写作中表达的单词。可以这么说,基本上英语大纲的总体难度从范围来说比去年简单,但从某一个单词的难度上来说不好说,既然他考2000多个单词,可能会有辨析题,所以你要把动词和介词掌握的非常熟。

其他几点我相信各个学校的老师在复习的过程中已经讲到了。刚才这几点当中提到单词这一部分的精确度,把全部的重点放在课本上,但课本不要关注词本身,要放在文章当中理解,单词的精确肯定不可以脱离文章理解的。

第一、建议大家把课本当中的单词划出来。然后根据课本中的句子琢磨单词的意思。另外要把单词的中文翻译准了,比如交换和互换的单词你要分清楚,不能只记住一个“变”。所以大家回家要把中文翻译弄准确了。第三、在平时做题的时候要有意识的问自己,把中文翻译进一步的解释,扩大词之间的差距。

至于刚才说的阅读这一块差距点意味着你在今后的复习当中减少自己主观推理的比例,这样的话难度可以降低。在写作过程中你要逼自己适当的用派生单词的方式表达出来,除了这些之外你们在后段的复习当中放在历年的真题上。尽管课本很简单,但是课本上有一定要注意,课本上所有单词的翻译点是没有错误的,根据这一点你可以把自己单词的精确度联系好。

主持人:那数学呢?

管卫东:我感觉数学明显比去年的难度大一些。第一个不同就是函数部分。函数部分的考试要求加入了这么三个概念,第一个是理解分数、指数密度的概念,理解对数的概念,而很多同学在指数密度运算和对数运算这一块只理解大概,并不理解其整个变化过程,所以导致我们需要你把这一块加强理解。对这一部分不仅仅知道我们课本上讲的内容,还应当自己有意识的和我们以前所说的导数联系在一块,通过导数加强对整个性质的分析,同时还要自己学会对这些图形有一个变形方式。

同时利用指数函数和对数函数解决某些简单的问题。可能在填空和选择中有个别问题是结合实际生活的考题,所以大家要注意生活中哪些题目和指数与对数有关的。

第二个变难的部分,三角函数。大多数的三角函数是在填空选择上。今年大多数一样,但今年要求理解正切函数和余切函数的概念,要求你完全明白其整个函数的变化,对于做的平移点都要清楚。还要了解各个函数和物理之间的关系以及和解一些大题的相关性。正切函数要加强理解,但理解要结合图形,这一部分也要变难一点。

第三个各个考区要求不一样。在直线和圆的方程里面,了解函数方程的概念,理解圆的参数方程。大家知道参数方程和一般方程的变化就是多加一个变量,要理解这个概念就要多加一个求导。

而很多学生对于参数方程不太熟,既然加入了参数方程这一块大家要注意。此外要了解椭圆的参数方程,换言之,就是在填空和选择过程中出现椭圆参数方程的你要会做。

第四个概率及统计这一块,其考试要求中提到了了解正态分布的意义和性质,了解线性回归的方法和应用。既然大纲中提出来,需要大家大概明白一下它的几何意思到底是什么,而同时了解一下正态分布大或小的差距点。

线性回归的出题会在填空和选择中出一道你瞬间和明白它的道理而直接做出来的,如果理解的话难度不大,如果不了解的话难度就比较大了。

刚才说的是难的,还有简单的。数学归纳法里面,理解其原理,可以通过其证明一些简单的数学命题。如果是证明一些简单的数学命题的话就表明,数学归纳法在今年考试的比例当中即使出现也不会大第三问,只是第一或者第二问上。所以在数学归纳法这一部分不用花太多的时间和精力。

其次,导数。了解导数概念的某些实际背景,如顺势速度等等看来今年的考试当中有可能会出现这样的考题,以实际问题给你出。我们应用题部分所需要的第一件事要求你变成数学的表达,这一点并不难,但很多人会因为表达不出来导致题做不出来,所以导数部分一定不要脱离顺势速度等等。

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