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短文改错
先弄清文章大意
1.先将全文通读一遍,弄清文章大意。
2.判断对错不但要从本行、本句考虑,还要顾及全文。
3.多词处别忘了抄完词后划斜线;正确的别忘了打勾。缺词、错词处别忘了在原文中作记号。一定注意答题规范。
4.以往高考改错10个题以错词为主,多词少词大概三个,没错的一般仅一个。注意错误类型的均匀分布。
5.留心逻辑推理的错误,尤其是动词方向、人称代词、肯定否定等。
6.如感觉一行有两处错,应将最有把握处改正。
7.每行无论多词、缺词或错词,做题时只能动一个词。
书面表达
仔细审题看清要求
1.仔细审题,看清题目要求与注意事项。
2.确定文章类型,如是记叙文,一般用过去时;如是说明文,主要用现在时。
3.看全内容要点,主要内容缺一不可。
4.尽量写草稿,实在没时间也要写一个简略提纲。
5.用你见过的句型来写,不生造中国式的英文。
6.写好首句尾句,注意关联词语的使用。
7.可适当使用复杂结构和较高级的词汇,但应以准确传达意思为第一原则。
8.书写规范,卷面整洁。
切忌胡乱涂鸦
考生:我基础比较弱,读文章过程当中碰到生词,怎么办?
老师:有一个英语专家举例说“一句话十个字四个字是熟的,in、to、or这样的词考生是绝对认识的,其他的单词按词的顺序井井有条摆好了。”所以,我们日常练习中碰到生词不用怕,这个词前面是副词,后面是名词,中间是什么?有60%的生词都可以猜出来大概意思。如果你平时不注意语言的顺序,现在赶紧注意,重新找一篇文章来看。
考生:如果你是阅卷老师,什么样的情况下考生最易失分?
老师:说实在话,阅卷老师很辛苦,虽然现在题量较小,一开始老师们带着新鲜感,打开试卷第一本时都很严肃,但时间长了,不由自主的就有些烦。
因此,我提醒考生:第一要注意书写,必须让老师看起来赏心悦目,哪怕是错的,千万不要胡乱涂鸦;第二不要轻易下笔,因为书写以后没法改,拿涂改液改也是难看的。
这样,平常要多读文章,读完以后复述一下,然后拿起笔来复写一下,今天读的是什么,实在不行,抄原文也可以。抄抄作文,反复的写,一天抄上10课,坚持几天,这样考生写的能力肯定会有提高。记者刘昕实习生穆婧采写
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