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名师简介
刘凯 东北育才学校高级教师 、沈阳市骨干教师、东北育才学校学科带头人、科学高中部物理组组长、辽宁省物理学会会员、沈阳市教育学会会员、2005年参与辽宁省反向小综合会考物理科命题工作
2009年是辽宁省采用新课标、新教材的首次高考，并且加入了选考部分，所以今年的高考与往年相比，物理科目不论是分值还是考试内容都会出现很大的变化。
今年物理题型分值都在变
⒈分值降低
物理学科总分由以往的120分改为110分。总题数不变，只不过由原来的八道多选题，一道实验题、三道大题的“8-1-3模式”，改为八道多选题、一道实验题、二道大题和一道选考题的“8-1-2-1模式”。今年的物理选择题仍然是满分48分，第二卷部分，物理总分由原来的72分降为62分。这是今年辽宁理综合（物理）高考题的一个重要变化。
⒉考试范围的相对缩小
新课标教材内容中，高考涉及的必考部分包含必修1、必修2、选修3-1、选修3-2四部分模块内容，选考部分包含选修2-2、选修3-3、选修3-4、选修3-5四部分内容。选修部分为四选一。这是今年辽宁理综合（物理）高考题的另一个重要变化。
⒊考试命题针对地区的变化
2006-2008届高考理综合用的是全国Ⅰ卷，基本都是教育相对先进地区采用的，而今年新课标高考用全国卷的只有辽宁、宁夏两省，故而从正常情况看，今年高考理综合和往年相比不会很难，甚至要略微简单。再者从国家的高考政策来看，高考是一个关系到国计民生的大事，高考出题要求平稳过渡，从这个角度来看物理试题的难度也不会过难。
综上所述，从以上三方面我们可以看出，今年总体形势对考生有利，物理试题相对于往年高考，难度不会增大，甚至有可能要略有下降。但物理部分的相对题量要有所上升。
下一阶段复习不做难题怪题
⒈原则：不要追求难题、偏题、怪题、超纲题。
从多年高考来看，物理试题在近十年高考中几乎没有什么难题、怪题，包括最后的压轴题。在最后一个多月的复习中，考生千万不要把大量的精力用于钻研这些题目上，这样会得不偿失的。
⒉策略：有重点地进行补弱。
高考试题的覆盖面很大，特别是今
年物理部分必考范围，几乎可以说所
有章节的知识都要涉及，因此，针对个人情况分析出自己的物理学科中的强势和弱势的地方，有针对性地进行补弱是非常必要的。
⒊第三轮复习重点是啥？
⑴前8道选择题
要抓好时间与质量的关系，做到又好又快，这是物理得高分的基础。
⑵抓物理实验
基本实验将只有力、电部分，共11个实验。高考中的实验题出题的最大可能还是电学设计实验，近年电学设计实验的热点仍是电阻测量、测电源的电动势和内阻、多用电表等这些问题上。
伏安法内、外接问题、控制电路中的分压、限流问题、测电动势和内阻的三类方法（伏安法、安阻法、伏阻法）、等效电源、等效电阻思想、用半偏法测电表内阻的两种电路及误差分析以及选电路、选器材中的四大原则（其实核心就是匹配思想）等。
⑶抓选考部分
有能力的、选考部分要得满分的同学，建议选择选修3-5，因为这部分是以前高考必考部分，原子物理每年都考，所以几乎所有类型题都可以找得到，这比选修3-3、选修3-4要有优势。至于动量计算由于不会有较难的结合能量的综合题，以及这部分要与3-3、 3-4部分的难度相当，加之时间、分数限制，所以这部分题必然不会很难，如果同学们对动量部分不是很惧怕，可以选答3-5。第二选择是3-4，相对论考的可能性不大，即使考也应该很简单。 3-4两大核心块是光学、振动与波。几何光学部分中关于折射类，特别是全反射的计算是重点，振动和波部分最大的可能是选择题。
⑷关于两道大题
按以往的惯例，应该一道力学、一道电学大题，力学部分以牛顿定律、运动学、机械能为重点，电学大题往往是整个理综卷的压轴题，近年考的概率最大的是带电粒子在电场、磁场、复合场中的运动问题。但另一重点也不要忽略，那就是电磁感应问题，近几年没有在理综高考大题中出现了，有可能在今年高考出现。
⒋今年物理试题都考什么？
⑴今年物理试题在选择题上会有很大变化，以往高考物理选择题中五道必考题：原子物理、热学、光学、引力与卫星、机械振动与机械波在今年会大部分消失，也就是说除了引力与卫星其余的都不会在必考的八道选择题中消失。因此会有其他部分的知识来填充。
⑵我们一起预测并分析一下今年高考物理部分选择题可能出现的类型：
①引力与卫星，因为这是我们国家的骄傲，所以每年必考。
②直流电路部分很可能出现一道选择题，这类题目主要涉及的是电路部分的典型类型，如直流电路动态分析、直流含容电路问题、电源的功率问题、非纯电阻电路的能量问题等。这是以往高考中很少涉及的内容，要引起重视。
③交变电流问题。主要体现为交流电的产生、四个值、图像，变压器、远距离送电、电容、电感对交流电的作用等。
④电磁感应的图像问题，现在高考多把它放在后面选择题中作为较难的题目出现，多以特殊的线圈、特殊的磁场等形式出现，很多时候要结合电路部分的知识。
⑤牛顿定律、受力分析部分，特别要注意一些被动力（正压力、摩擦力）的分析。
⒌后一阶段我们做什么？
⑴学科内的综合训练，主要抓质量及时间控制，物理部分应该控制在55分钟之内完成。
⑵利用最后几次大考训练心理素质，对于高考心理素质的训练应该作为后期的一个重点训练，如何看待考试、看待分数、答不完题的情况下的取舍等都是要训练才能练出来的。
⑶利用最后进行教材回归，看笔记、看错题、看教材
⑷第三轮复习要学会做减法。第一二轮是做加法，第三轮是做减法，学会提取题目的核心
⑸不要用大量做题来麻痹自己。第三轮复习进入题海不是好办法，多数同学把学校老师留的题做完就可以了。重要的是反思和自我升华、自我提升，高手最后应该心中无物、心中无题、心无所系、心无所依。
