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南开中学 何文
寒假在即，若能充分、合理地加以利用，会起到事半功倍的效果。
1.注重“四能”“双基”
基础知识是能力的载体，离开了基础，能力也就无从谈起。有必要在寒假期间将三册化学教材通读，尤其是平时容易忽视的一些地方更应着重阅读、理解。
复习时不能就题论题，而应多观察、勤思考，多问为什么，多找问题间的联系，将已有知识运用到解决新问题中，从而提高能力。
2.关注习惯养成
只有养成良好的习惯，才能使自己的能力明显提高。可以说这一点是高考(Q吧)成功的关键。“审题不够仔细；表达不够清楚；书写不够规范”这几个问题都是习惯问题，均直接影响着考生在高考考场上的正常发挥。在寒假复习、解题的过程中应注意以下几点①培养时间分配习惯。②培养难易辨别习惯。③培养良好审题习惯。④培养心理调节习惯。⑤培养知识迁移习惯。⑥培养良好表达习惯。
3.了解社会热点
了解身边的STS问题、一些生活、生产中的化学问题和身边的化学，如厨房中的化学问题、生活和生产中的化学常识等。在寒假，利用休息时间了解一下近期的社会热点问题。像近几年的化学诺贝尔奖等与化学、生物有关的前沿问题。但一般只需关注和了解，不一定要深究，要理性看待热点。中学生应该关注自然科学的新成就，但最重要的还是本学科基础知识。大多数情况下热点问题仅仅是作为素材，考查学生的还是对学科基础知识的理解和运用能力。
但这并不是要求大家去研究天津
有哪些化学问题可能出现在高考中，只是在平时适当了解和关注一下发生在天津、发生在身边的一些事件即可。
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