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2009年全国II卷作文分析:不大适合写记叙文

天利考试信息网名师:内蒙古师大附中 刘瑞军

今年全国II卷,考的是新材料作文,给了三则性质相同的材料。

首先,立意的问题。作文要求中明确的提出选准角度,明确立意,这就要求考生,作文立意不能漫无边际,要紧扣作文材料,立意的角度要符合原材料的内容,这是和“三自”作文的最大区别。这个材料和07年海南的高考作文试题相似,考生应该很熟悉,写起来还是有话可说的,考生从以下角度立意是合适的。

材料分析 背景 怎么做 事件及影响

材料1 道尔顿把红袜子当做蓝袜子送给了妈妈 道尔顿进行了两年的研究 道尔顿发现了色盲的病症,填补了医学上的一个空白

材料2 安藤百福看到人们排队购买拉面 安藤百福于是购买了油和面,经过一年的艰苦研究 安藤百福发明了方便面,创造了一个产业

材料3 乔利把灯油弄到了客人的衣服上 乔利不得不用自己一年的劳动进行补偿(经过艰苦的思考研究) 乔利发明了干洗技术,改变了传统的洗衣方法

作文立意 1.机遇与创新(创造)

2. 观察和思考是创新的基础

3. 要善于用眼睛观察,要善于用大脑思考 1.艰苦的研究是创新的必要条件

2.创新要付出长久的努力 1.创造(创新)

2.创造(创新)是进步的动力,可以改变我们的生活,推动社会向前发展

3.国家、社会、世界需要创造(创新)

第二,文体的问题。这个材料显然适合写成议论文,以上立意均可从议论的角度去写,考生写起来也容易把握。考生也可以写成讴歌和赞美创新(创造)的散文。这个作文题目不大适合写记叙文,写别人的事迹,很容易落入套作的嫌疑。

第三,表达的问题。考试作文表达只要平实流畅,语言表达得准确、清晰、连贯、得体即可,如果能做到语言生动鲜明,富有穿透力、感染力,便是好文章了。

 

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