随着上课铃声响起,彭妈妈像上一节课那样坐在女儿彭畅身旁。12年来,彭妈妈每天抱着女儿上学、放学。女儿上课,彭妈妈不是在教室外等候,就是坐在课桌旁帮孩子擦汗、翻书,几乎成了学校的编外学生。
19岁彭畅是武汉市23中高三(9)班学生。1岁时,活泼可爱的小彭畅患上“皮肌炎”,随着年龄增大,她的肌肉渐渐萎缩,甚至无法像正常孩子那样行走。“孩子虽然生理缺陷,但她很聪明。”彭妈妈说,从那以后,自己就辞去了工作,全心全意照顾女儿。
彭爸爸彭妈妈一直希望女儿能像正常孩子一样接受教育,小学和初中,彭畅读的是普通学校,并在中考中以优异的成绩被23中录取。12年来,彭畅的同学们每天都可以看到这样一幕:清晨,彭畅坐在自行车后座,爸爸在前推着,妈妈在后扶着,全家人有说有笑。彭妈妈抱着孩子上楼进教室,把她放在特制的椅子上。
23中对这对特殊的母女尽所能地提供帮助。上课铃声一响,彭妈妈就到门卫室或者学校专门为她准备的休息室里坐坐,或打毛衣,或看报纸。下课后,彭妈妈又来到教室,抱孩子上厕所,帮她整理学习用品。
彭畅很怕热,因为疾病降低了身体的排汗功能,而她的手又不能抬起来擦汗。天气炎热时,彭妈妈就陪着孩子一起上课,帮她擦汗、翻书。高三(9)班班主任王乐告诉记者,彭畅是个很为他人着想的女孩,教室里的座位,她本来可以任意选,怕影响其他同学,她主动选择最后一排。老师们也很照顾她,特地允许她自带电扇。
王老师拿来一本彭畅的周记本,作业本上的字体工整娟秀。“她是发自内心地热爱学习。”王老师感慨地说,彭畅握笔都很困难,但作业总是完成得一丝不苟。虽然身体不便,但她没有旷过一节课。小姑娘自尊心很强,不希望享受“特殊待遇”,所以老师从不单独给她“开小灶”。但提问时,所有科任老师都会默契地避开她。
彭畅所在班级是一个文科班,最近一次省示范高中联考中,她考了467分。“高考达到本科线应该没问题。”王老师告诉记者,语文和英语是彭畅最擅长的科目,数学较弱。但她很好强,经常晚上学习到10点多。工夫不负有心人,彭畅的数学成绩从50多分赶到80分,成为同学公认的“学习标兵”。
在王老师的办公室,记者看到了一张班级毕业照。被妈妈抱在腿上的彭畅自信从容,彭妈妈笑眼盈盈。不禁让人感到,再大的磨难,似乎也比不上求学路上母女俩并肩前行的快乐。
记者从汉阳区招考部门了解到,该区已经向省招办申请,高考期间给予彭畅特殊照顾,包括考前由彭妈妈提前将女儿抱进考场,考试结束,其他学生出考场后,再由彭妈妈抱出来。为方便家长,招考部门特地将彭畅的考场安排在一楼,并允许使用自制桌椅。 (记者/刘辉)