文章责编:lanyi
看了本文的网友还看了学历| 高考 中考 考研 自考 成考 外语| 四六级 职称英语 商务英语 公共英语 资格| 公务员 报关员 银行 证券 司法 导游 教师 计算机| 等考 软考
工程|一建 二建 造价师 监理师 咨询师 安全师 结构师 估价师 造价员 会计| 会计证 会计职称 注会 经济师 税务师 医学| 卫生资格 医师 药师 [更多]
河北
非客观题要“多评”
当评阅非客观题时,同一名考生同一道题,两位阅卷员所给的分数差在事先规定的差值内,计算机将自动取两个结果的平均分作为这道题的最终得分。
反之,评卷系统将把同一道题随机分发给第三位教师,如果第三位教师所给分数与前两位评卷教师其中一位的分数差在差值内,计算机自动求平均分确定分数;如与前两位评卷教师分数差均在差值内,则以差值小的两个分数的平均分作为该题的最终得分;若两个分数差值相等时,取三个分数中较高的两个分数平均分作为该题的最终得分。如都大于规定差值,评卷系统则将该题的答案图片自动分发给学科评卷领导小组,由学科组长组织专家最后确定一个合理的分数。
广东
主观题要“背靠背双评”
每一道主观题都要让两个老师“背靠背”地同时评阅。只有两人的评卷达到高度一致、且评分点都与评分细则相符的时候,评卷员才能单独改卷。
如果两位评卷员给分的差距在允许的范围内,则考生的得分取两者的平均分;如果分差超出规定范围的,该试卷将交由评卷小组长、题组长、科组长进行“三评”甚至“四评”。