湖南：出台2006年高考全国考纲补充说明(图)

　　昨日下午，稻田中学高三的学生正在进行模拟考试。 记者 殷建军 摄

·湖南高考特别报道：文科综合强调主干知识的考查

·湖南高考特别报道：专家解读语文数学高考新变化

　　继本月初2006年高考全国考纲运抵长沙，昨日，省教育考试院印发《〈2006年普通高等学校招生全国统一考试大纲〉补充说明》。全省高三师生备考“有纲可依”。

　　省教育考试院指出：为切实做好我省普通高等学校招生全国统一考试自主命题工作，根据教育部考试中心的全国考纲，制定补充说明，涉及语、数、英三科。2006年我省语、数、英继续实施自主命题。

　　省教育厅厅长张放平指出，高考要突出学生的主体性，坚持以培养学生创新精神、实践能力、综合素质为导向；同时深化教育考试内容和形式的改革，进一步做好高考自主命题，提高命题质量，引导中小学全面推进素质教育。

　　语 文

　　新独立一个大题“文章赏析”

　　2006年普通高等学校招生全国统一考试语文（湖南卷）命题，根据《2006年普通高等学校招生全国统一考试大纲》与湖南省中学语文教学实际，将对试卷结构、题型、赋分作适当调整：（1）第一大题语言知识及运用，由2005年（湖南卷）的6道小题，调整为4道小题。（2）2005年（湖南卷）第21题，独立为第六大题（文章赏析）。“文章赏析”不是简答，也不同于小作文，它是对考生阅读与表达能力的综合考查，重点应落在赏析上。（3）写作题，将继续限制文体。

　　2006年普通高等学校招生全国统一考试语文湖南卷，共七大题，21道小题。其中一、二、三大题为单项选择题，占36分；四、五、六、七大题为其他题型，占114分。

　　以下内容不列入今年考试范围：①识记中国重要作家及其时代和代表作，②识记外国重要作家及其国别和代表作，③识记文学体裁常识。

　　今年命题使用的工具书为：《辞海》（上海辞书出版社）、《辞源》（商务印书馆）、《古代汉语词典》（商务印书馆）、《现代汉语词典》（商务印书馆）和《新华成语词典》（商务印书馆）。

　　试卷内容、题量、赋分如下：

　　一大题：语言知识及运用，共4小题，12分。

　　二大题：现代文（一般社会科学类、自然科学类文章）阅读，共4小题，12分。

　　三大题：文言文阅读，共4小题，12分。

　　四大题：文言文翻译、古诗词赏析和古诗文默写，共3小题，21分。第1小题，翻译，9分；第2小题，赏析，6分；第3小题，默写，6分。其中，为切合本届考生的学习实际，默写的范围为教育部2002年颁发的《全日制普通高级中学语文教学大纲》所规定的古诗文背诵篇目。

　　五大题：现代文（文学类文章）阅读，共4小题，17分。

　　六大题：文章赏析，共1小题，16分。

　　七大题：写作，共1小题，60分（其中含卷面书写分，3分）。

语文：试卷结构、题型、赋分有较大调整 备考建议：读写练思四方面相结合

　　数 学

　　注重对新增内容的考查

　　2006年湖南省高考数学科的考试依据《2006年普通高等学校招生全国统一考试大纲》，遵循“考查基础知识的同时，注重考查能力”的原则，倡导“少考一点算，多考一点想”的考查思路，融入新课程改革的理念。

　　在保持2004、2005年湖南省高考数学试题特点的基础上，2006年湖南省高考数学科继续注重对基础知识和主干知识的考查，注重对数学思想方法的考查，注重对新增内容的考查，注重对学科的内在联系的考查，注重对数学能力的考查，重视对应用数学知识解决实际问题的能力的考查，重视对探究开放性问题的考查，重视对创新意识的考查。

　　2006年湖南省高考文、理科数学的考查将进一步区别文、理科考生不同的学习水平，体现文、理科考生不同的思维要求。

　　数学试卷不分Ｉ卷、ＩＩ卷，全卷共21道试题，分为选择题、填空题、解答题三种题型。

　　选择题共10小题50分，是四选一型的单项选择题。

　　填空题共5小题20分，每小题有一个空或两个空。

　　解答题共6小题80分，包括计算题、证明题和应用题等。

　　试卷中容易题、中等题、难题三种试题分值的比例约为3：5：2。

　　选修课内容以容易题和中等题为主。

　　考试中不准使用计算器。

　　数学：进一步区分文理科数学考查 备考建议：文理科学生各有侧重

　　英 语

　　着重测试英语思维和表达能力

　　根据高中学生认知特点和学习发展需要，英语考试应在检测学生基本语言运用能力的同时，着重测试学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力，用英语进行思维和表达的能力。参照教育部2003年《普通高中英语课程标准（实验）》，结合湖南省高中英语教学实际，对《2006年普通高等学校招生全国统一考试大纲》英语科作如下补充说明：

　　一、考试形式

　　考试采用闭卷、笔试方式。

　　二、时量与分值

　　考试时量为120分钟。满分150分。

　　三、词汇范围

　　参照教育部2003年《普通高中英语课程标准（实验）》。

　　四、听力填空题和阅读填空题要求

　　参照《湖南省〈2005年普通高等学校招生全国统一考试大纲〉补充说明》。

　　五、写作要求

　　参照教育部2003年《普通高中英语课程标准（实验）》语言技能目标八级写作要求。

　　地理：理清思路查漏补缺 历史：注重分析解决问题

　　本报记者 胡力丰 欧阳璇子

[责任编辑:youngliu]