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语文：总体不难
首日开考的语文在考生们“很熟悉”的评价中结束，多数考生走出考场后心情轻松，表示试题总体不难，基本都是平时练习过的，而作文《熟悉》也是作文复习中有所准备的。
同学们考完挺轻松
上午11点，七中考点外已经陆续等候着上百名家长，距离第一科语文考试结束还有半个小时，成都十二中考生黄靖云第一个走出了考场。“语文试题比较简单，都是平时练习着的，我觉得考试时间多，用不完。”他感觉考试比较轻松愉快，高考作文题目是《熟悉》，他写的是自己熟悉的高中生活。“我作文的主角是抗震救灾的武警官兵，灾区到处有他们熟悉的身影。”另一名十二中的考生借由《熟悉》这个主题写下了自己一年来的深切感悟。不少同学选择了写自己的亲人与朋友，也有极少同学另辟蹊径，成都七中一名男同学则写下了一篇博古论今的议论文。“作文关键在立意，立意有高度，作文才能出新。”成都七中高三语文教师罗晓晖认为，“熟悉”这个题目取材不容易出新，学生一看到这个题目，就会联想起自己熟悉的事物，学生生活单纯，个体差异不大。
据记者了解，现场多数考生表示，稍费脑子的是，阅读理解王安石的一篇古文，默写题是史记中的一段，“总体感觉还是不难，很多平时都练习过的。”
数学：比去年稍难
下午5时，数学考试结束。在成都七中，一些学生脸色凝重地走出校门。“好难哦！”一名女生脸上显出几分焦躁。不少考生都感觉今年的理科数学比去年稍难。一位姓王的老师也表示，很多学生出来都心情不好，估计试题整体上有难度。
2009年四川高考语文作文题目简评
魏明伦：拼的是生活历练
“这个命题很好！文学就是要写自己熟悉的东西。”在他看来，这一命题考察的不仅是考生的文字功底，更反映了学生的生活历练，同时，抛开了“假、大、空”的写作误区。他认为，文字的初级是语文，而高级便是文学，只有写自己所熟悉的，真性情的东西，才能产生共鸣，创造出文学佳作。
“大千世界，无奇不有，同学们所经历的也会林林总总，但是要想得高分，必须要把握关键一点：真！”魏明伦说，同学们熟悉的很多，有的熟悉“网游”，有的熟悉“超女”，有的熟悉“金庸”……这些只要是发自内心的真实感悟都可以成为素材，“同学们的纯真便是最宝贵的东西。”
用熟悉培养创新思维
钟康（全国语文学习科学专业委员会理事、广汉中学语文特级教师）
作文题目《熟悉》，语言平实、颇具思想张力，立意空间大，如“熟能生巧”、“熟悉使人有亲切感和安全感”、“最熟悉的事物，往往是最不了解的”、“熟悉可以变为陌生”、“熟悉需要一个过程”、“我们熟悉明星的一切，却忘记了身边的人”、“熟悉的东西正在离我们远去”、“最不熟悉的恰好是自己”等等。对这个作文题目内涵的发掘和深化，学生甚至可运用逆向思维，倒弹琵琶出新意，可以形成“熟悉有时是一种可怕的习惯”、“熟悉形成的思维定势束缚人”、“不要觉得一切都熟悉，要走出生活的惯性，以求新的发现”的深刻立意，进而阐述“人们所熟悉的东西，有时又在束缚着人们”的道理，有利于培养学生的求异思维和创新思维。
希望看到真情作文
龚徐冬（华阳中学语文高级教师、2005年成都市高考语文状元教师）
以《熟悉》为题，更贴近考生的生活，更关注考生的心理。从命题者的意图揣摩，希望看到考生们“以我手写我心，用我口抒我情”的真情作文。让学生写熟悉的内容，在熟悉中写出自己的生活，情感和感受。
同样的题目比立意，同样的立意比结构，同样的结构比语言，同样的语言比情感，所以如果写父母、老师或者生活小事等就需要以情动人。这也是这些年来，命题者一直在呼吁的作文的回归，也是命题者有意回避“套作”和“作文预制件”的一种倾向，也避免了大家押题习惯，就是要让爱语文者得高分，让语文素养高的考生占优势的倾向和宗旨。
从考生反映看，普遍感觉到有话可说，但不能写出新颖的角度，思维不能很好地发散，所以深刻也难以做好。虽然得高分不太容易，但只要写出真情实感，得分也不会低。
