文章责编:lanyi
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数学
重点考查学生空间想象能力
2008年数学试卷保持了2007年的试卷结构,其中根据考试大纲要求,及课程标准的选择性、多样性理念和教学实际设置了选做题。
加强对基础知识的考查。加大了试题中基础知识内容的比重;选择题、填空题的必做部分主要考查课程标准的必修内容;合理调节选择题、填空题的难度,不在这部分题型里设置难题。试题覆盖了主要知识点,对支撑学科知识体系的主干知识综合地进行了重点考查。无论是选择题、填空题,还是解答题都注重在知识的交汇处设计试题,强调知识之间的交叉、渗透和综合。试题情景贴近考生的实际,解答淡化特殊技巧,选择题和填空题有相当一部分是学生平时接触过的类型。
坚持能力立意,努力实现全面检测考生数学素养的要求。注重全面考查数学基本能力。重点考查了空间想象能力。理科试卷注重对抽象概括能力的考查。同时对应用意识的考查,深化考查数据处理能力。
英语(Q吧)
阅读理解适当提高理解深度
英语科试卷听力试题主要考查学生理解英语日常口头会话和简短讲话的能力,内容及话题都是学生熟悉的日常生活及校园生活等话题,语言符合口语的基本特点。
阅读理解在选材方面延续了广东省一贯的多样性、跨文化性和新颖性的特点。阅读理解选用了三篇短文,设问15个理解问题。阅读量控制在1000个词以内。但与往年相比,2008年的阅读理解试题有两大变化:(1)选材方面,增加了文学题材。(2)在理解问题的设问方面,适当提高了理解的深度,避免考生采用简单的排除法或直接与原文信息匹配找答案。
基础写作限定考生使用5个句子表达所提供的全部信息内容,考查考生使用正确的语言结构表达合适的信息内容。读写任务考查学生综合应用语言能力,体现了现代语言学习理念。