文章责编：lanyi
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老师：龚民理科强文科稍弱
数学老师兼班主任钱老师评价说，龚民的心理稳定性很好。“高考的时候他一点都不紧张，考前一晚还在外公房间看电视剧《解放延安》，然后呼呼倒头大睡。”钱老师告诉记者，就龚民而言，大学的高数等课程完全不成问题，理科一直是龚民的强项。但政治、生物、历史、地理这些文科类的课程却让龚民头痛。“龚民毕竟年纪还小，由于社会阅历有限，小学的知识又缺位，有些抽象概念理解起来会有困难。”为了帮龚民高考过关，校方还专门在自修的时候安排了一位综合科的老师，专门为龚民开“小灶”。
近观“神童”
●他喜欢看英文原著，从《罗斯福传》到英文原版的《双城记》都看过，此次英语高考考了全年级第一名。暑假期间，他每天都会背英语单词，为四级英语考试做准备。
●他喜欢吃零食，书桌的抽屉里储备了他爱吃的糖果、山楂片等零食，还有老师奖励的进口巧克力。
●他喜欢上Q、玩游戏，主要玩一些战争类的通关小游戏。
传奇龚民
据外公说，龚民两岁多的时候就能识2000多个字，会双手一起写字，能背诵100多位的圆周率。
谈教育：重在适应孩子的兴趣
“孩子的教育最重要是适应他的兴趣，培养他感兴趣的地方他学习就会快乐，有积极性。”龚民外公称，龚民的早教大约可以分为两个阶段，3岁前的龚民依赖性较强，这时候龚民特别听话，教的东西全部接受，外公便借助一些生活的实例来帮助龚民理解知识点，例如开灯、关灯，通过明暗对比来让龚民理解电等抽象的概念；但3岁后龚民开始有独立思维，会拒绝自己不喜欢学的东西。这时候龚民外公只好采取一些小策略，例如用糖果来引导龚民算数，通过玩红、绿、白不同颜色的小石子分类教导龚民要会归纳分辨地看待事物。“这一过程要持之以恒，从来没有求速度和质量。”
龚民外公总结归纳了四点经验，首先是培养龚民的学习习惯，注重规范化学习训练，龚民高三的时候5时50分起床，从不赖床，一喊自己就蹦起来，这就是学习习惯养成的结果。二是要加强自学能力的培养。其三是要有激励的教育计划，保持孩子学习动力。“最后一点是公众化训练，这孩子很开朗，喜欢与人打交道，一点都不怯生，这一点在参加中大自主招生面试的时候让他很有优势。”外公说。
