名师谈江苏高考：估分西南风可“变”偏南风

2、从18题开始，试卷逐步加大难度。第一题，求直线方程。第二题难度也提高了，要写两个方程，理科学生可以用直线系方程直接获得，文科可以用不同值，一定要交待K有无穷多个值。这里同样要有一个检验的步骤。第19题是一道应用题，考察同学们对社会关注的程度，对于购买商品的满意度和卖出商品的满意度表达式是不一样的，如果表达式用错了，从开始就不应该得分，在表达式正确的前提下，只要步骤有效都可以得分。最基本的方法就是用基本不等式，一定要指明等号的成立条件，这样才能得到后面的分数，如果不指明对应的值就要扣分。

3、高考试卷评分细则没有公布，一般来说，15、16、17三题都是14分，能做完一问可以得到接近一半分数。18题第一问相对来说比较容易，大概在6-8分。第二问8—10分。19题第一问答出来可以得到1/3的分数，完成第二道题就超过10分了。第20题主要也是前两问，如果完成第一问能拿到4—6分，完成第一、二问就超过10分了。第三问是直接写出答案。三种情况每写出一种就得2分。

4、这次附加题相对来说比较难，而且时间也不够，同样要按照规范表达。第22题这是必做题，第一问、第二问都比较容易，第三问只要把函数表达式得到就行了。第23题，如果没有分两种情况讨论很难知道答案。总体来说，附加题最后两题得分比较困难，但只要步骤合理，能够把一部分情况处理完整应该说还是可以得到相应分数的。

外语

作文就鼠标写鼠标最多得18分

嘉宾：南京外国语学校 英语特级教师 朱善萍

1、今年很多考生反映阅读题比较难，这次的选题符合新课程标准，崇尚人文，注重情感交流。这次最重要的变化是阅读篇幅长度有所增加。不过考生最主要的犯错原因不是因为速度，而是由于这次阅读理解题目设置的选项相似性很大，对学生思维的细致、缜密要求非常高，这次的得分情况要看考生总体水平来确定，按照以往理解，一般来说固定50%左右，如果错3题可能还不错呢。

2、任务性阅读是区分度比较大的一块。其实任务性阅读本身包括信息摄取、提取和综合推论，同时要用正确的单词聚合出来，推论出来，或者把它从文章当中提取出来。这块是综合性题目，比如72、75题，过去孩子们做题时往往名词比较多，这次用动词聚合，一定要参考小方框后面的才能答出来，平时孩子们在做任务性阅读时不会分析自己的错误是什么原因导致的，是属于聚合性信息摄取错误，还是任务性信息摄取错误，一般任务性不会错误，错就错在聚合。

3、这次书面表达涉及到信息时代电脑和网络的使用所带来的一些好处和弊处。考生们在思维的时候，如果局限在鼠标的作用上，分数不会高，但如果能把电脑在现代生活中的作用和所有图表中的内容都写出来，就可以拿到18分左右。如果考生能看出来“用鼠标过多”的暗喻是指过多使用电脑会让孩子沉迷于网络游戏或过多依赖现成知识，从而影响孩子们参加社会活动带来的创新创造能力的提高，这样的文章就会比较立体、有深度。如果文章的层次也很清楚、注重段落转接、没有太多语言错误还是会得高分的，但毕竟是作文，不容易得满分。