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专家预估北京高考分数线 难度系数比去年降低

来源:不详 2008-6-10 11:18:00 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场

文科预估:一批520分左右  二批480分左右   理科预估:一批521分左右 二批468分左右

今天,全市11.8万多名高考(Q吧)生,将陆续拿到今年高考试题答案。每个考生也将对照答案、根据自己的实际情况预估出自己的高考成绩。这个成绩能考上什么样的大学?

按照北京点击查看北京及更多城市天气预报高招日程安排,正式权威的高考录取分数线将于6月23日左右公布。昨天,本报特别邀请来自新东方铭师堂学校特聘专家、北大附中、北师大附属实验中学、北京八十中学等知名学校的高考专家对各科试卷试题进行详细分析后,先替考生预估出今年高考录取分数线。预计,今年高考文理科录取控制分数线都将下降10分左右,文科录取分数线一本估计在520分左右;二本480分左右;理科一本录取线预计在521分左右;二本在468分左右。文科录取线和平均分与去年基本持平,史地政三科难度变化不大,数学文科难度略有提高,外语难度略有提高,语文难度与去年持平;理科试题总体来说难度适中,数学、英语(Q吧)、语文与去年相比差别不大,物理、化学难度略有提高。仅供考生和家长参考。

语文科目:是一份好试题,总体难度稳定

评析人:新东方铭师堂学校特聘专家王大绩

2008年北京市高考语文试题总体结构、难度稳定。试题内容既有强烈的时代感,又有深厚的文化底蕴;既体现着传统语文的精神,也渗透出“新课标”的气息。作文命题,传统材料翻出新意,令人激赏。详见下表。

数学科目:难度适中,有较高的区分度和信度

评析人:北京80中学毛彬湖

与2007年相比,尽管文科第20题难度略有提高,但试卷的整体难度有所降低。这种变化有利于中学数学的教学改革,对中学数学教学有良好的导向作用,达到了考基础,考能力,考素质,考潜能的考试目标。

1.重点考查主干知识,全面检测基本数学能力。

文理科试卷20道题涉及了高中数学教材的各章内容。尤其是解答题,每题涉及的都是高中数学的重点内容。试卷在全面检测基本数学能力的同时,注重对思维能力的考查,如文理的第8题,第20题,文科13题,理科12、14题。

2.重视应用意识和学习潜能的考查

文科第18题、理科第17题通过与奥运有关的情景设置,重点考查了应用意识和分析问题、解决问题的能力,充满了时代气息。文理第20题是数列、不等式的综合试题,内容不偏不怪,却是一道考查潜能的好题。

3.强化在学科知识的整体高度上命题

2008年高考数学试题的又一特点是小题不小,大题不繁,选择题、填空题大多是由多个知识点构成的,解答题则重在考查对数学知识的综合运用能力上,给考生思维能力和思维品质的展示提供了一个极好的空间,体现了学科知识的内在联系和在知识整体高度上立意的命题原则。

2008年试卷试题平稳,难度适中,有较高的区分度和信度。

英语科目:题型难度适中平缓,体现高考选拔性

评析人:北京师范大学附属实验中学郝智勇

2008年北京高考英语从总体角度看,命题思路鲜明,考查重点突出,题型难度适中平缓,既重视对基础和实际运用英语能力的考查,同时体现了生活性、实用性、教育性、创造性特点。

1.听力:重视听力理解。

2.单项选择题体现了“重内容、轻形式”高考英语出题思路,避免了单纯考查语法。考点覆盖面较广,重视对基础知识的考查和题干信息的理解。

3.完型填空选材贴近学生学习生活。25道题中有23道题考查根据上下文进行实词(尤其是动词)辨析,是一个新的亮点。

4.阅读理解的特点可以概括为“生活”和“文化”两个词,从选材看,五篇阅读材料分别反映了关爱他人、人与动物、公司生活、交友和饮料等五个方面的不同生活和文化。

5.写作分为情景作文和开放式作文。情景作文需要考生写一篇有关春游的记叙文,记叙文相对于比较格式化的议论文、图表说明文和应用文,更能考查考生的语言文字能力。

今年的开放式作文显得更开放,通过理解漫画“铅笔和圆规比能量”。今年开放式作文的高明之处就在于考生既不易跑题,又需要相当的思维能力和文笔才能写出精品。

文科综合·政治:难度系数下降,平均分微升

评析人:北京师范大学附属实验中学任维兵文综试卷政治试题的命制特点为:一、知识考查重基础

考查重心结构性偏移。本卷哲学试题尤其突出,主观试题均从认识论角度命制;重“理解性知识”、轻“记忆性知识”的考查;重视知识点间的逻辑关系考查。

二、能力要求全方位

文综四大能力考查角度全、强度高。试题较多采用图像表格信息,其中的数字、折线、柱状图等要素的变化,均含丰富信息。

三、热点考查隐性化

除“汶川地震”直接作为情景材料出现外,十七大报告、CPI上涨、奥运火炬传递等热点问题均隐含在试题中呈现。淡化热点情境,突出联系实际的理论,即对应考查的基础知识。

预测:与2007年试卷整体比较,试题难度系数下降,平均分微升。

文科综合·历史:整体难度下降,平均分有望及格

评析人:北京大学附属中学韩校

2008年高考历史试题从基本特点、明显变化、难度问题的分析如下:

一、基本特点

试题的载体所选择的材料,大多贴近当时的社会生活。加大了对考生情感、态度和价值观的考查,凸现人文色彩。

二、明显变化

试题在题型上有两点明显变化。一是把“过程和方法”的考查设计成选择题,是一种创新。一是37题第(4)问属新形式,且具有一定的开放性。

三、难度问题

整体试卷在难度上有所降低。难度系数会有下降,在0.60以上,平均分有望及格。

文科综合·地理与去年试题结构和难度保持基本稳定

评析人:北京师范大学附属实验中学王旭

试卷以足够的分数考查了区域可持续发展中的灾害和环境问题以及解决方案。从而指明了系统全面复习、突出能力培养的教学方向。

理科综合·物理:难度与去年大体持平,可能稍有提高

评析人:新东方铭师堂学校特聘专家洪安生

对2008年高考物理试题的分析如下:

1.符合《考试说明》的要求:试题按易、中、难的分布,大约为3:5:2,即

以中等难度的试题为主,这样能有较好的区分度,符合高考为高等学校选拔有学习潜能的新生服务的目标。

2.强调考查创新精神和实践能力:由于高考最主要的功能是“选拔性功能”,而物理学科与实际联系紧密且能力要求较高。今年的物理试题又一次突出了这个特点,其中第20题、21题、23题、24题尤其如此。

3.与去年相比,以保持稳定为主今年的实验题与去年相比,考查角度不同,能力要求也不相同,但难度和解答所需时间都基本持平。今年的3个论述计算题中,第22和23题大体与去年相当,但第24题的设问比较新颖和巧妙,估计多数考生在解答第(2)问的过程中会遇到一些困难。

理科综合·化学难度与去年大体持平,可能稍有提高

评析人:东城区中学教研室主任郑克强

试题已经打破了化学学科各知识板块间的界限,突出了学科内综合,加大对知识间的整合。题目设计进行了适当的创新,情景新颖、设计巧妙,有利于优秀考生充分展示自己的才能。

总体上,今年化学试题难度与去年大体持平,可能略有提高。

理科综合·生物:如果不考虑评卷因素,难度比去年略有增加

评析人:新东方铭师堂学校特聘专家李晓辉

今年北京理综试卷中的生物试题,减少了考生的阅读时间;概念性知识考查的比例加大,加重对所学知识在新的问题情境中的应用,但考查的知识落点依然是基础的概念性知识;非选择题的难度有所增加。

与2007年相比,难度系数在0.55~0.60之间。(2007年难度系数0.61)

据悉,艺术类本科录取控制分数线不低于本科二批录取控制分线的60%,艺术类高职(专科)录取控制分数线不低于专科批次最低录取控制分数线的70%。各高等艺术院校(系科)在本市艺术院校专业录取控制线以上根据生源情况再确定本校艺术系科录取分数线。(邓兴军)

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