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复读一年咋提高?高考复读走个性辅导之路

来源:成都商报 2009-7-8 14:28:19 要考试,上考试吧! 万题库

  高考录取工作虽然还在进行当中,但是许多分数不理想的学生家庭已经开始做下一步的打算,除了就读职业学校或直接就业外,复读仍然是学生的主流选择之一。准备复读的学生成绩一般在中上水平,求胜心是毋庸置疑的,但经历过高三的人都了解毕业班的巨大压力,在这一年里如何缓解压力,找到提高成绩的方法是所有复读生最关心的问题。记者近日为打算走复读之路的学生打探了几家复读机构,发现他们针对复读学生成绩的提高各有妙招,现就将最新的复读信息与广大学生分享。

  高考失利不用愁 复读圆你名校梦

  复读生一般分为考试发挥失常、单科成绩薄弱以及志愿填报失误三种类型,发挥失常的学生一般都有较大的心理压力,在复读的一年里除了巩固各科成绩,还应着重进行心理疏导,养成良好的心态来应对考试,建议这一类型的学生选择有设置心理疏导课程的学校复读;单科成绩薄弱的学生就需要“对症下药”,找准自己的问题所在,选择一家针对性强的补习学校进行单科“演练”;志愿填报失误的学生除了在复读班正常上课外,还应在家长的支持下多参加一些志愿填报讲座,或是多从报刊书籍、电视网络上搜索最新的志愿填报信息,掌握最新的录取政策,同时透彻研究往年的录取规律。

  教育成果源自课堂教学,课堂教学源自老师的特色教学。教育专家认为,只要老师在教学当中成功担当了五大角色,学生想不提高成绩都难:教师应该是鼓动者,善于激发学生潜能,使其进入疯狂学习状态,享受其中的乐趣;教师应该是艺术大师,变“苦学”为“乐学”,使学习具有“可持续发展性”;教师应该是严苛的教练,严格把关,“督学”与“教学”并进,确保学有所成;教师应该是精明的园丁,要言简意赅,用精辟的语言,传授精练的内容。直击问题要害,不“弯弯绕”。教师应该是务实主义者,注重课堂内“过手”训练,不搞“满堂灌”,不搞“花架子”,不过多指望课后。讲练要结合,知识与能力过手最重要。

  来年再战 戴氏复读班教你考试技巧

  张洛音(化名)是民航飞行学院大学一年级的一名普通学生,谁能想到这位现在看上去意气风发的准飞行员07年还是曾打算去做汽车修理的失意考生呢?当时他高考成绩不足400分,母亲打算让他去学汽车修理技术混口饭吃,可从小就有远大志向的张洛音却不愿服输,决定“拼”一下,在咨询多家复读机构后他走进了戴氏复读中心,一年后,他以文化成绩和身体素质“双高”的条件考上了民航飞行学院,等待他的将是毕业后十几万年薪和翱翔蓝天令人羡慕的飞行员职业。他究竟经过了怎样的努力才能在一年之内高考成绩增加近200分的呢?

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文章责编:lanyi