2011北京高考语文：难度增大 作文区分度高

　　大家都清楚，文言跟现代白话比，一个突出的特点，文言以单音节词为主，现代汉语以双音节为主。除了简短还有一个重要的原因，就是省略很多。承前省、对话省，能不能看懂省略，是考察学生能不能读懂文言文很重要的考点，今年把这个考点启用起来。稳中有变不是乱变，变是突出能力第一。

　　另外第7题有些变化，这个题原来是考虚词的。三个选项考虚词，一个选项考实词。曾经有一段时间，这道题两个选项的句子，一个出自文本，一个出自课本。课内外对照着出。今年不是，两个句子全是文本里面的，有些学生考死记硬背，虚词就是常见的这些个，一看就知道，这个词什么意思我见过，有时候并没有真正懂，现在这两个句子全部是从文本当中选出来的，你要是靠蒙和死记硬背就拿不下来。要真读懂，这个难度提高了一点，但是考察学生的文言阅读能力会更好一些。

　　主持人娄雷：我们再给大家简单说一下作文，今年的作文你也提到了至少与前两年相比略有一点变化，材料作文重新回归到试卷当中。拿到这道作文题目，大家写跑题的可能性有多大?

　　董晓平：作文题，我个人看法，没有难易之分，但是有宽窄之别。有的是宽题，有的是窄题。宽窄不能光看字多少，这个题目就两字，诚信，就一定是宽吗?不一定。这个作文题给了一大堆材料，100多字就一定是窄题吗?这不一定。

　　去年《仰望星空与脚踏实地》，就一个题目，没有别的字，看起来限制因素少，似乎是宽题，北京7万多孩子，绝大多数写的都是理想与现实。为什么出现这个情况，原因很多，其中有一个原因，理想与现实，这个题目学生非常熟悉，平时多有准备。一看题目，自觉不自觉就套进去了，这么一来，考题激发不起学生现场创作的激情和欲望，就是想拿曾经做过的东西套一下。

　　今年的不一样，这个题目，从某种意义上来说，逼着学生面对现实。引导学生说真话，说自己的话。这个题目不能老动不动就把李白、杜甫、陶渊明拿出来说事，这些人都不会打乒乓球，不是那么一套就可以了。你需要自己认真把甲乙丙三个学生的话看一看。鹿特丹中国包揽所有的金牌，学生假如说竞技体育靠实力取胜，这个是自豪感的，泰山不是堆的，我们冠军有实力在那儿摆着。到了乙学生，是从乒乓球竞技在世界的发展，我还是愿意看到外国人来争夺金牌。中国人长期包揽所有金牌，不利于乒乓球运动在世界的发展。他说话的角度和甲就不一样。到丙的时候，角度又有变化，跟乙是有相承的，不能垄断、全包，干脆让两个冠军给人家。那不行，不是正道是歪路子，公平竞争破坏了，不对。

　　三个学生三个不同的角度是独立的，跟全国卷的材料作文题不一样。全国卷的有一意通之的概念，所以要选好角度。北京不是这样的，我们虽然是给材料，但是我们几个材料之间用不着去找一个把他们三个统起来的概念，用不着。每一个都可以独立成文。你选任何一个都可以。你说我就要反弹琵琶，我有水平，这三个我都看不上，还有删节号，你可以写第四个第五个学生说，只要你是在鹿特丹世乒赛，中国队包揽全部金牌这个范围之内，引发的构思立意的联想都是可以的。从这个意义上来说，虽然有甲乙丙三条限制，但是给学生提供了广泛的构思立意的空间和条件。

　　今年写跑题有没有?可能有。但是只要是能够认真看材料，并且这个材料是学生很熟悉的，能有一定震撼力的，不会说动不动就跑题了，不会那样的。

　　主持人娄雷：我知道您是研究高考语文方面资深的专家，并且修订了很多，甚至连教科书都参与修订。有一个问题，也是大家都关心的，今年高考完毕之后，全国媒体都在探讨一个话题，学生如果在作文里面讲真话会不会引起阅卷老师的不满，公说公有理，婆说婆有理，各自有各自的做法，一来说学生要在高考作文里面适当说真话，另外一个高考作文就要从真理出发，最好让学生勇于说真话，就像北京卷里面三个不同的角度，如果有一位同学严辞非常的犀利，有一些不和谐，高考老师在阅卷的时候，会不会因为学生的立意有问题，或者是出发点有问题就给他低分呢?

　　董晓平：首先任何一个阅卷老师都不会轻易判一个学生出发点有问题，或者是立意有问题。在中国话里面有问题这个东西可重可轻，可乘可减的。一般不是这样的，只能说写得好不好，而不是构思立意是不是有问题，不能轻易说学生有问题。

　　多数同学都明白，高考是国家行为，谁都不会在重要场合拿这个出问题。我们提倡学生说真话，真话和健康都是连在一起的，和向上，和开朗，都是连在一起的。不是说说真话一定要很出格才叫真话。

　　我举个例子说，第二个学生说，外国选手挑战中国他愿意看，一个国家长期垄断…，有的学生说这句话说的不对，根本就不对，什么叫中国长期垄断，乒乓球原来就是英国人发明的，桌子上的网球，在50年代、60年代以前都是欧洲人垄断着金牌。后来亚洲才开始有人染指，1959年才第一次拿了一块金牌，经过几十年，几代乒乓球人的努力，现在中国人很棒，囊括所有的金牌，这没有什么垄断，只能说明中国人很棒，接着可以写乒乓球是举国体制，能很棒，非举国体制也能很棒，看李娜不是举国体制，照样拿了西方人世袭垄断的网球，李娜也拿了冠军，你说这是不是真话，这是真话。但这话出不出格不出格，虽然他批评乙，不同意垄断这个说法。

　　有的学生一看丙，有人主张中国人让两个金牌，这个说法完全不对，有违体育运动的道德。虽然现在有违的官员等等很多，作为一个中国学生不齿于这个行为。这个作文好就好在，能让学生以多种方式把自己的话写出来，不是写正名，还可以阐释自己个人的见解，还可以评说这个材料，都能够把自己的观点展示出来。

　　从这个意义来说，今年的作文题不但是对选拔有好处，能提高区分度，而且对中学作文教学，也有比较好的导向。

　　主持人娄雷：刚才在上节目之前，很短的时间把全国卷也给您大约看了一看，我相信您会用几分钟时间大概翻了翻。您能不能跟大家分享一下，翻完试卷之后，对全国卷有怎样的评价，也跟大家分享一下?

　　董晓平：我觉得全国卷秉承一贯的传统，比较大气，选材比较讲究，选文理的文化含量是很突出的。

　　另外，全国卷的作文难度比较大，这个材料作文一个是信息含量大。再一个直接面对现实生活，你替一个彩民垫资中了500万大奖，怎么处理，各种形式，直击人心，在今天这个商品经济的社会里，500万摆在你面前，面对这样的考验，人性会是什么样的反应。让一个高中生，就这样的一个一些尖锐的问题，坦诚你个人见解，我觉得全国卷这几套题的作文，都有一个很鲜明的就是引导学生面对现实，坦诚己见。把做人和作文很好的结合起来，这种导向，我个人很欣赏。

　　主持人娄雷：这套题跟去年相比难度有怎样的变化?

　　董晓平：难度差不多，全国卷稳定程度做的还是比较好的。因为全国卷现在大部分省份都是新高考了。所谓的过去的海南卷，现在很多省都是做这一套了，原来全国一卷二卷的省份越来越少了，很少一些省还没有进入新课标，这个题必须得保持一定的稳定。

　　主持人娄雷：谢谢董老师今天来到演播室跟大家分享，同时感谢大家的全程关注，非常感谢北京新干线学校对直播的支持，在后面的时间当中，我们将会给大家点评历史学科，不要走开，一会回来。

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