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近日,浙江省教育厅在其官方网站上公布了《关于调整普通高中课程设置的通知》(以下简称《通知》),省教育厅将减少统一要求的教学内容,实现教材“瘦身”,并调整模块设置和教学进度,为学生自主选课留出更大空间。
“规定只针对2009级新高一的学生,对现在的高二、高三学生不会有影响。” 浙江省教育厅基础教育处相关负责人表示,“我们的主要目的是促进学生有选择、个性化地发展。”
同时,该负责人表示,新规定可以进一步减轻学生课业负担,落实学生选课与走班教学,同时,还能解决课程安排前紧后松,新课结束过早、部分科目选修ⅠA学术性要求高于选修ⅠB 、选修课程开设过于集中等问题。
看到通知后,不少高中老师和学生都对《通知》的要求表示赞许,但对于《通知》具体实施的效果还表示担心,“尤其是要求保证自主选课的时间这块,会不会徒有虚名啊?”一位高二学生问。
现状
自主选课其实是老师选的
《通知》中明确提出:“要调整模块设置和教学进度,为学生自主选课留出更大空间。”
一所重点高中高二学生徐佳看后的第一反映就是:“自主选课指哪些?”
徐佳说,在学校里,上什么课,学什么内容,都是老师规定好的,“课本发下来,跟着老师学就好了,我们根本就没有选择选修内容的机会。”以美术课为例,有九个可选择的模块,雕塑,篆刻,摄影,电脑美术,绘画……可老师给学生们订的书就是篆刻和摄影,“我们还有选择么?就只能照着上了!”
据徐佳回忆,高一一年,唯一可以和“自主选课”搭边的可能就是社团课了,“我选了轮滑社团,开始时可以玩一节课,慢慢的,只要地面有点湿或者下毛毛雨,课程就会取消,变成自修,或者干脆被别的课程霸占,再后来就干脆取消了。”
一学期走班上课也就10次
同时,《通知》还明确提出:“在高二学年和高三学年上学期,每周至少有两个单位时间的走班教学。”
记者随机调查了杭城三所中学后发现,其中两所重高一周的走班时间为两个课时。“但也仅仅是在一个学期的后半部分,到了学期末又要考试,其实真正一学期走班的课也就10次”学校一位高三同学说。
另一所非重点高中走班时间为一周四个课时,“但要具体看学期,基本上保证一周2到4个单位时间。”该校老师说。
一位重点中学教导处的负责老师说,如果说完全按照新课标精神来做的话,其实应该有6个单位时间用来走班教学,因为每个学生都要选6个模块。但就他所知,在浙江省,能做到一周走班2个单位时间的学校可能只有一半。
学生期待更多的选修与走班
总得来说,对于《通知》中的内容,学生们还是非常期待的。采访中,学生普遍表示,希望学校能多一些选修课、更彻底地实施走班教学。
成绩在班级里排名10名左右的高二学生王乾认为,“这个应该算因材施教吧,估计大部分人都愿意,尤其是成绩好的学生。”
高三学生梦曦则表示:“虽然高三了,但我们仍然希望有更多的选修课,其实从高二文、理分科开始,就有很多同学很纠结,因为他们本身对另一科的科目也很感兴趣,很想有机会能上一些,我们真心的希望,学校能将更多的科目变成选修课,还有那些非高考的科目,也多开一些,让我们的知识面真正丰富起来。就不知道《通知》里要求过了以后,学校会不会真的有改变啊?”
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