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这个暑期,李景参加了一期播音主持的培训班。李景文笔不错,在学校担任校报的记者,独立策划采编颇得大家认可,也是在这个过程中,李景愈加感觉到自己非常喜爱这样的工作,因此,他想到了报考传媒类的专业。李景觉得主持应该很适合自己,没想到的是,参加播音主持的第一节课,就被老师指出声音条件不过关,离播音发声标准还挺远,在接下来的课程中,他慢慢发现,原来播音主持专业并不是自己之前想象的那样,只要拿起话筒采访就够了。
这样的结果难免让年轻的李景略有沮丧,不过还好,这家培训机构同时开设其他传媒课程,李景借机了解了传媒类各专业的学习内容和就业方向,并向相关专业的老师和同学做了咨询,终于明确原来自己想要学习的应该是广播电视编导专业,为期十天的播音学习虽然有点“浪费时间”,不过对于编导专业学习来说,了解各个环节的状况还是有益无害的。
实际上,李景并不是个案,他的遭遇代表了不少艺术专业学习者的状况。在我国,选择艺术学习的青少年每年都在递增,而他们中间大部分也都有进入专业院校深度学习的需求,甚至不乏一些为了曲线升学选择报考艺术专业的学生,他们对将要报考的专业不甚了了,也不清楚将要学习的内容和今后从事相关工作的性质。李景是幸运的,他用了十天的时间发现自己的长项和兴趣都不在播音上,而大部分学生却仍旧是埋头苦学,一味付出努力,或许由于学习效率低下、自身条件不符合最后空手而归;或许真的升学成功,却无奈地发现自己原来志不在此,今后的学习和工作都平添吃力。
那么,如何选准专业呢?带着这个问题,记者(以下简称记)采访了北广之星青少年艺术培训中心的市场部负责人张老师。
“你可以尽多地去学习、去了解各个有可能的专业,去发现自己的兴趣和长项,丰富自己的知识和生活,但是,如果把艺术专业作为一个长期发展的目标,进而需要面临报考专业院校进一步深造或者决定职业方向前,还是需要认真地衡量一下。”
记:你怎么看待青少年选择艺术专业?
张:其实现在这个时代是开放的,有很多可能,所以我们家长普遍抱有“有机会就多学点”的心态,送青少年去参加各种艺术学习培训。应该说,在艺术专业选择这件事上,你可以尽多地去学习、去了解各个有可能的专业,去发现自己的兴趣和长项,丰富自己的知识和生活,但是,如果把艺术专业作为一个长期发展的目标,进而需要面临报考专业院校进一步深造或者决定职业方向前,还是需要认真地衡量一下,自己是否全面了解这个专业?是否具备学习或者从事此项专业的个人条件?是否对这个专业的各项内容真正感兴趣?等等,只有明确了这些问题,才能保证学习和工作的效率与状态。
“并不是说一定要参加培训才是专业的,而是在多种途径中,以我在这个行业的经验来建议你,参加培训是普通人家孩子能企及的、效率比较高的途径之一。通过专业、正规的培训,对专业内容和要求有一个初步的了解,更有利于明确自己的选择。”
记:学艺术的青少年可以通过什么途径来了解自己适合学什么专业呢?
张:在将一个艺术专业作为自己长期学习和发展的目标之前,首先肯定还是要全面地了解这个专业所涉及到的具体学习内容和需要具备的一些身体素质条件。比如说你要学播音的话,嗓子打不开那肯定是很困难的,或者你要学美术,但碰巧色弱或者色盲也很够呛。除了这种比较表象的特征判断外,也可以通过咨询一些正在学习这些专业的大三大四的学生,或者毕业生,他们已经对专业课有所接触,能给一定的意见。最好的办法当然是找专业老师,请他从自己在这个行业的经验和知识结构来综合评判一下。
记:但是我们知道恰好认识这个专业的学生几率不算很大,而找专业老师帮你“诊断”就更难了,有什么办法吗?
张:我建议可以参加一些正规的专业培训班,比如像依托专业院校的这种,在师资方面比较有保证。参加一个短期的集训,注意它的课程安排一定要全面,可以把这个专业的学习浓缩起来概述,让你有机会一一接触,然后起到一个入门的作用。这种培训一方面的好处是对于那些适合的青少年来说,将这个目标得到确认的同时,这个入门学习会有利于他今后效率更高地融入院校教学;对于那些不适合的孩子来说其实也是一个福音,至少在了解这个专业的内容和要求后,他可以重建新的目标,而不是继续做低效努力了。而且如果你参加的是一个正规、专业的培训,他们会有专业的老师来对你进行点拨,这是很可贵的机会。
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