2012高考作文预测：“俯下身子”范文(3)

俯下身子天地宽。

欧飞燕

广阔的天空容忍了电闪雷鸣的肆虐，才有了风和日丽；辽阔的大海容忍了波涛骇浪的猖狂，才有了清波荡漾；寂静的森林容忍了弱肉强食的残忍，才有了鸟语花香。天空、大海、森林正因为懂得容忍，适时退让，俯下身子去接受，才有了美丽与不凡。俯下身子天地宽。

俯下身子，是气度的体现。浩浩青史，有目共睹：刘备俯下身子，恳切地请诸葛亮出山，才有了“三顾茅庐”的佳话；陶渊明放弃黑暗的官场，俯下身子躬耕南亩，才有了“采菊东篱下，悠然见南山”的名句；李世民爱民如子，从谏如流，俯下身倾听大臣的进谏，有了贞观之治，他才被称为“一代明君”。

俯下身子，是奉献的体现。“你们要把我当一挺机关枪去使。”这是白求恩说的话，在冀中四个月，行程1500里，做手术35次，他把手术台设在火线七里的一座庙里。敌人的炮弹炸塌了平台，他们坚持手术，俯下身子，时间长达67小时。这是一种“俯首甘为孺子牛”的奉献精神，他永远活在我们心中。

俯下身子，是智慧的体现。人生之路，坎坎坷坷，大丈夫能屈能伸，说的正是这个道理。车遇红灯，看似妥协，其实是停顿；行军安营，看似停止，其是是停滞；休养生息，看似颓废，其实是停歇。停滞是前行的波谷，停歇是前行的谐调。俯下身子，休息休整，是我们成功的前提条件。

俯下身子，是真爱的体现。看，一位年轻的母亲正因为幼小的儿子系鞋带，母亲俯下身子，她的背影如此娇小却又如此高大，这是细腻的母爱；武警救灾战士武文斌，在抗震救灾中，始终抢在第一线，他一个人搬运了几吨钢筋建材，为了人们重建家园，他的背被压弯了，他的迷彩服总是干了又湿，湿了又干，这是人间的大爱。

当下部分大学生不能放下“天之骄子”的傲气，或者对“基层就业”感到没面子，或者畏于生活环境差、工资待遇低，或者挑挑拣拣捡了芝麻却丢了西瓜，从而放弃或浪费了很多扎根基层建功立业的良机。

那么凡事就该俯下身子了吗？这要看情况而定。众所周知，苏武关外牧羊十九年，住地窖，绝饮食，吃尽万般辛苦，也不愿投降；苏律折节叛国，金樽美酒，歌舞升平，享尽荣华富贵。一个被千古佳颂，一个被世人唾骂。究其原因，前者俯下身子为国家民族，后者弯下脊梁为个人私立。由此看来，俯下身子也未必都是好事。

要想拥有大度，需要我们俯下身子；

要想无私奉献，需要我们俯下身子；

要想充满智慧，需要我们俯下身子；

要想世间有爱，需要我们俯下身子。

某高校校长陈彬告诫毕业生是说：“不仅需要挺直脊梁做人，而且需要俯下身子做事。只有俯下身子，我们才能够真正认识脚下的这片土地；只有俯下身子，我们才能够减轻前进中的阻力；也只有俯下身子，我们才能够从身边的小事做起，循序渐进，拾级而上。”我也在此提醒那些高高在上的朋友：俯下身子天地宽。

标题即论点。

类比手法入题引出论点，自然。

排比铺陈，颇显气势。再次点明论点。

提出分论点，简洁醒目。事例排比，增加文章容量。但举例后要作分析。

又一分论点。

白求恩俯下身子做手术，事例典型。

第三个分论点。

引用得体。比喻妥当。

第四个分论点。

先小爱后大爱，思维清晰。

文中有“我”。反面论证不“俯下身子”错过就业机会，引人深思。

富有思辨色彩。正反对比，是非分明。

一组排比收束上述四个分论点。呼应上文，结构严谨。

以名言做结尾，重申“俯下身子”的作用，并再次点明论点。

【总评】

这是一篇优秀的考场习作。

文章诠释俯下身子天地宽，切入点选取得很好，很能引发读者的同感。文章以类比开头，接着点明题目，提出全文的中心论点：“俯下身子天地宽。”然后作者采用分论点并列的手法：“俯下身子，是气度的体现”“俯下身子，是奉献的体现。”“俯下身子，是智慧的体现。”“俯下身子，是一种爱的体现。”将四个并列的论点单独成段，布局新颖，层次井然，文章最后援引名言得出结论。作者思路清晰，文章结构严谨。

文章语言优美生动，文采飞扬，读后爱不释手。作者运用了大量的排比、对偶句，读来整齐而有气势；引用的修辞，常穿插在文章之中，大增了文章的文化底蕴；比喻也用得恰到好处。

文章美中不足，分论点设置太多，三个即可，删掉一个，也许每一个分叙部分火力集中，说得更加透彻些。

【教师亮分】总分53分内容 22 表达 22 发展9

（高星云）