人大代表建议：对学生实施“文理分科指导”

　　同时，各校还应该在高二年级中增加选科指导的必修课程，如规定各校在高二年级必修课程中增加1—2课时的选科指导。师资由本校教师承担。培训可由各区教研室统一组织。另外还应该在高三年级中开设《人生和职业规划》的选修课程，规定各校在高三年级中开设《人生和职业规划》的选修课程。学校如果没有条件，可下发教材，由学生自学。

　　职业生涯规划师和中学生同住寝室

　　其实，陈寅的想法已在部分学校成为现实。在交大附中，每天下午当其他老师陆续下班时，职业生涯规划师顾颖就开始忙碌起来，尽管她不是宿管老师，但是，她晚上都和学生一起睡在寝室里。本学期开始，交大附中首创职业生涯规划师，高一新生的课程表上必修课上写着《生涯规划》，老师和学生同吃同住培养感情，不仅对学生进行创业意识、礼仪教育、学习方法等方面的指导，还会对学生进行个别辅导。

　　顾颖介绍，本学期开始，交大附中的高一年级的10个班级学生都要必修《生涯规划》课。交大附中的副校长王琳媛介绍，目前，生涯规划没有现成的教材，学校邀请职业生涯规划师、心理咨询师、德育老师成立了一个教研组，研究高中生职业生涯规划的课程体系。

　　目前，该校的职业生涯规划主要有6个方面的体系：第一课，老师教高一新生如何进行有效沟通，如何和父母、老师、同学进行沟通，如何进行语言和非语言方面的沟通。王校长介绍，交大附中是一所寄宿制高中，很多学生第一次过集体生活，如何处理好人际关系，这将成为新生适应高中生活提前掌握的技能。

　　初中的学习更注重记忆，高中的学习则侧重学生的理解能力。学校对学生进行的第二个体系的教育就是学习方法的指导。王校长介绍，教学生掌握学习方法，学会管理时间，帮助学生尽快适应高中的学习生活。

　　如何对商品进行适当的包装?如果进行市场营销……学校将利用学生社团，组织学生设计各种创业计划，培养学生的创业意识;出席正式的会议该如何着装?穿什么颜色的西装适合搭配哪种颜色的衬衫?王校长介绍，中学生在校园里面穿校服，很多学生不知道各种社交礼仪，为此，学校也会加强这方面的教育。此外，生命教育、公民意识培养都成为生涯规划课的重要组成部分。

　　每天和学生一起住集体宿舍，课间和学生一起了解，了解每位学生的兴趣爱好……交大附中的生涯规划指导老师顾颖每天都和学生们“泡”在一起。她很自信地说道，和学生的朝夕相处，努力了解每位学生的个性，得到学生们的信任，将来可以为每位学生提供个性化的职业指导。

　　目前高中学校的这类做法还属于“点上开花”，如何实现“全面结果”，以及这样的做法怎样更加系统、科学，则还需要相关部门和其他学校的共同努力。陈寅还在建议中提到：“大学生的就业，涉及家庭和社会的稳定。我们要从源头抓起，也就是政府相关部门应从高二学生分科就加大介入，充分调动各种调节手段，花费较少的钱使人才资源分布和配置更趋合理，为国家经济长期稳定增长奠定人才基础。”