60年考试记忆：上学新时尚 网上读大学

　　2万门课程

　　覆盖大多数学科

　　今天，当人们进入一所所网络试点高校的学习平台后，丰富的专业让人眼花缭乱：北京外国语大学的英语专业、中国传媒大学的广播电视编导专业、对外经济贸易大学的金融学专业、中国农业大学的土地资源管理专业……这些专业开设的2万余门课程已覆盖我国现有学科的大多数专业种类，网络教育对每一位学习者张开双臂。

　　李德芳介绍，起步阶段，大多数网络教育试点高校只设置了一些适合网上授课的文科类招生专业，对实践性较强的艺术类、医学类等专业涉及不多。时代发展，网络高等教育的专业也在发展中延伸和拓展，目前已涉及2000余个专业。可以说，只要是考生有学习需求的专业，在网络教育学院的课程中就基本能找到。随着网络技术的进步，一些实验课程也可通过网上虚拟实验室，由学生动手操作，模拟真实环境中的实验步骤、环境等。

　　多样化的专业种类，给考生提供了更多的选择余地和空间，也让网络高等教育受到更多考生的青睐。

　　70%以上生源 为在职人员

　　杜辉是北京协和医院的一名眼科护士，同时还是北京大学医学部网络教育学院的一名本科生，像她一样具有双重身份的人还有很多。来自全国高校网络教育考试委员会办公室的统计数据显示，网络高等教育试点高校的毕业生和在校生中，至少70%的学生和杜辉一样是在职人员，有的学校这一数字甚至达到90%以上。

　　北京外国语大学网络教育学院合作发展部闫主任介绍，自2001年秋季招生以来，该校网院已为社会培养来自各行各业的2万余名英语专业人才。陈晓秋原是工作待遇优厚的电信工程师，参加了北语网院的学习后，为了实践“Learning by Doing”的学习方法，尝试教朋友的孩子学英语，后来干脆放弃了工程师工作，开办了一家英语培训学校。

　　依托互联网技术发展而建立起来的网络高等教育，让重点高校教育资源走出校园的大门，使天南海北的学子得以共享。同时，它不受传统教育时间、空间限制，让越来越多的人走上信息化学习的“高速路”，为我国构建终身学习体系添砖加瓦。