2010年高考招生改革花样百出　切不可忘城乡统筹

　　在我看来， “中学校长实名推荐制”相当于与各位中学校长签订了一份 “君子协定”，将推荐责任落实到具体的人，出了问题有人负责。而且，现行高招政策积弊丛生，我们应当允许、鼓励一些高校作出改革尝试，在尝试中发现问题、弥补漏洞，即使失败了，大不了改正重来。而不作出改革尝试，高招积弊便永无革除的可能。

　　当然，具体到如何实施 “中学校长实名推荐制”，则有许多细节上的讲究，实施方案需综合考虑各种因素，以尽量扬其利而避其弊。人们最担心的是中学校长推荐能否保证客观公正，会不会导致徇私舞弊，这个问题能否解决好，将直接关系到“中学校长实名推荐制”的成败。另外，我更关注的是，此项改革会不会进一步加剧城乡教育不公，会不会让农村学生成为改革的牺牲品。

　　按照北大的方案， “中学校长实名推荐制”将在北京、天津、重庆等13个省 (区、市)试点，而且，只有办学条件、生源质量通过北大相关部门审核的中学，才能获得 “实名推荐”的资质。这中间就潜藏着一个问题：能获得推荐资质的中学，恐怕大多是城市里的重点中学，而农村中学获得推荐资质的可能性要小很多，由此，城市学生被推荐的概率要远高于农村学生。换言之，不少城市学生可以享受降30分上北大的优惠，这种优惠却基本上与农村学生无缘。其结果必然是，将来北大的学生构成中，农村学生的比例将会进一步下降，城市学生的比例将会进一步上升——众所周知，目前名牌高校里农村学生的比例已经低得可怜。

　　农村中小学的办学条件较差，农村学生所享受的教育资源较少，这不是他们的错，而是现实差距。高考招生环节的改革不是试图缩小这种差距，而是反过来加剧了这种不公平，那么农村学生就成了改革的牺牲品，这样的招生改革，其正义性必会遭到怀疑。

　　因此我建议，北大在实施 “中学校长实名推荐制”过程中，应尽量做到 “城乡统筹”，将推荐资质尽可能公平地分配给城市中学和农村中学，让更多的农村学生有机会获得推荐。同时，在面试环节，也应充分考虑农村学生的短处和长处，不能完全以城市学生的标准来衡量农村学生。惟其如此，才利于城乡教育公平。