三、如何尽量规避落榜:功课要做早、做足
如此高的落榜率,如何尽量规避不买单?对考生个人来说非常重要。在政策暂时无法改善的情况下,了解规则利用规则,合理填报,努力考出一个稳定的好成绩,“谋事在人成事在天”,尽力了,就多一分保障,添一分保险。
具体到志愿填报做功课方面,新高三家长要尽快进入角色,功课做早做足,掌握主动,到真正志愿填报的时候,胸有成竹,最优填报方案。
那么,考生和家长在志愿填报方面应该做那些事情呢?寸草觉得主要是了解高招政策,了解自身和高校,合理定位和匹配,制定保底措施。
首先,掌握政策合理利用:详细了解教育部相关高招政策(比如投档方式、录取方式、照顾加分政策等)、目标高校招生章程等。特别是目标高校招生细节,比如招生政策的稳定性、计划投放的稳定性、对应报考状况的策略(稳定大小年能力)、机动计划、自主招生状况、加分对专业选择影响、专业级差、二志愿设置、入学后专业调整等等,了解清楚了,才好针对孩子的具体情况,合理利用这些政策,减少障碍,做到最优选择。
其次,考生自身要准确定位。文化成绩(含稳定性、变化趋势、提分空间、校区水平等)、心理心态、特长爱好、学习能力、适应能力、专业意愿、发展目标,甚至身体状况等,这些都是定位因素,都明确了,才能做到知己。从高三开始,要把握各次大考成绩排名及其稳定性,发展趋势,进行跟踪。必家长要时辅导和帮助孩子,孩子也要对自身有个了解,早立志,苦下工,把握高三,争取辉煌。
再次,高校(专业)精准定位。高校录取分数、生源来源、专业设置、学科建设、专业前景、校风学风、未来发展,甚至校园环境等,这些都是定位因素,都明确了,才能做到知彼。家长和孩子的日常交流中,有意识有目的地探讨目标高校、专业方向,必要时引导和干预孩子。孩子也要遵从自己的内心,对未来有个既定的方向和努力的目标。
然后,最优匹配:将孩子的个人情况和高校(专业)合理匹配,不盲目追求名校和热门专业,协调的恰当的合适的才是最好的,最合理的,才最有利于孩子未来的发展。
最后,制定保底措施,考虑最差情况下的应对方案,确保整个志愿填报的完整性。充分研究二志愿,港校、台澳等提前招生,二批次中性价比高的学校,作为一志愿落榜的补救。适当关注一下出国、复读等,以备万一。
稳定提高成绩方面,孩子是主角。保持良好的心态,有目标有信心,学法得当,肯努力,就一定没问题。
高三一年,过的很快,各种心情叠加很复杂。愿家长和孩子早入状态,稳步向前。
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