2012届高三家长分享：我的高三“陪考”之路

　　关注自主招生及其他特殊招生

　　高考是关乎每个高三学生家庭的大事，除了每年六月的全国统考，还有其他一些形式可以辅助备考，或者说通过别的途径可以帮助孩子拿到一些加分，加大孩子进入目标校的命中率。比如：自主招生、保送、推荐、各类特长生、艺术类招生，以及一些市三好、市优干、少数民族等等的加分情况，都可以在统考之外不同程度的帮到孩子。在不给复习造成太大影响的情况下，选比较有把握的一两项参加一下是可以的。就女儿的情况，我选择了让女儿参加自主招生和艺术特长生测试，因为我们的目标比较明确，风景园林、工业设计、建筑学、城市规划等专业，都是需要有些美术基础的专业，参加美术特长测试比较适合。可女儿只是爱好美术，并没有进行过系统的训练，平时学习很忙，没时间画画，参加测试把握不大，另外参加自主招生测试也不容易，女儿学校没有什么校荐名额，只能走自荐的路子，这种方式初审通过难，所以材料准备要更充分，要写好自荐信，还要上交作品，这里面大部分工作由我来做，女儿没有时间和精力弄这些。但不管怎么有难度，还是决定让女儿尝试一下，针对我们选择的专业是有帮助的，值得庆幸的是我还算能给予女儿一些有效的帮助，前面有文提到。最终特长测试西画通过!

　　风景园林专业是女儿的专业方向之一，此专业首选必是北京林业大学，于是自主招生明确选定北京林业大学。因为是自荐，材料都要自己准备，相对繁琐，这工作基本由我承担，要准备的材料包括自荐信、报名材料、女儿高中三年重要考试成绩和年级排名，高中期间各类有分量的获奖证书，一张素描作品。自荐麻烦初审通过率也低，还好，女儿又幸运的通过了初审。接下来是参加学校组织的面试、综合笔试和专业测试。记得那天全国近千名学生集中用一天时间全部测试完。面试和专业测试女儿感觉良好，综合笔试7、8页试题，女儿感觉试题量大，涉及知识面宽，时间不够没答完，回来感觉不太好，也确实没做任何准备，测试结果一出来，面试和专业测试成绩非常好，笔试成绩差十几分没能达到给予加分的标准，有点遗憾。看来要想参加自主招生获得加分，哪个环节都不能忽略。

　　关于自主招生我个人觉得有几个节点必须要注意，有的还要早做准备

　　1、了解研读各校自主招生政策，大概每年11、12月左右出台，各校加分政策不尽相同，有的给予加分会限制专业，加分分值也不等。

　　2、孩子高中三年大考成绩及排名，特别是高三上学期期末考试成绩要过硬，数据在手备用，这点比较重要，平时就要重视每次考试，争取名次靠前，通过的把握会大。

　　3、注意积累孩子高中三年各类比赛获奖证书，全国级别最好。

　　4、综合知识积累，拓宽知识面。

　　5、了解一些面试技巧。

　　6、如果是自荐，写好自荐信很重要。

　　把握一模、二模成绩，报好志愿

　　高考之前的两次模考历来都很重要，考试形式和难易程度基本和高考接近，所以填报志愿时往往家长都会参考这个成绩和排名，估算出孩子的大致位置，找出相应位置的对应学校参考填报，给女儿填报志愿的时候，我也参考这个成绩，只是经过比较，忽略了二模成绩，重点参考平时和一摸成绩，因为二模考试有点失常，比平时低了近50分，觉得还是一模成绩相对更真实。报志愿时有朋友建议考虑出京，依女儿的成绩京外上个985院校应该没问题，但经过比较权衡，觉得还是留在京内对孩子成长发展更有利，毅然决定留京，退选211院校。女儿成绩属中上，冲击京内那几所著名985院校有点悬，万一踏空接二志愿就被动了，于是求稳，直接选报工业设计和建筑学专业都非常好的一所京内211院校。因为早就有意向，所以提前考察了这所大学，平时这所学校没有北京那几所985大学名气大，但经过了解它的实力相当不错，无论软件、硬件还是师资和教学环境，都堪比国内一流，最后不加思索毅然一批一志愿报上这所学校，工业设计和建筑学两个专业报在前面，录在哪个专业都可以，都是女儿感兴趣的专业，最终如愿录取。

　　志愿填报这个过程，我认为不同的孩子要有不同的考虑，成绩特别优秀的孩子努力冲击名校很好，有选读好专业的余地，也可以享受名校优质的教育资源和学术氛围，但是如果成绩没能达到特别优秀的程度，冲击名校有点够着，或者只能踩线进去，专业没的选而被调剂，专业不是孩子喜欢的，那么大学学习可能会比较痛苦，这类学生还是重专业比重学校更合适些，可是往往受社会大环境的影响，家长们都期待孩子进入名校，名声好听，却有可能忽略孩子自己的感受。我们在志愿填报上基本采取了实事求是的方针，准确定位，预估孩子在北京七万多考生中处在6000——9000名位置徘徊，本着求实求稳，又能满足孩子专业愿望的前提下，选报了孩子目前录取的大学，女儿现在学习状况良好，对自己所学专业热情极高，此时，我不免又想起那句老生常谈的话：兴趣是最好的老师!