参加艺术特长生考试的考生在统测之后,还要参加校测,又会是考生家长最关心的考事。今天高老师再和考生家长聊聊艺术特长生参加校测需要注意的几点。
须知一:校测形式多样
校测如何测?这是考生家长最关心的问题,只有了解了校测形式,才能从容应对测试。
不同院校采取的校测方式各不相同。有的学校的校测是以笔试形式;有的学校是笔试加面试;有的院校不单独进行测试,考生递交申报材料后,由学校组织专家组进行考核选拔;还有不少院校则是通过冬令营的方式来测试学生等等。
有的院校还会因为生源地不同,采取不同的测试方式。例如,上海某高校,本地考生需要到学校参加考试,而外地考生则只需要邮寄作品,然后由专家评审。
应该说,校测形式多种多样,考生家长一定要看2013年最新发布的院校招生简章,每年校测形式都有可能发生变化,例如去年清华大学的校测还是冬令营的形式,但是2013年则采取考试的形式。
对于考生有意报考外地的院校,更要注意院校的测试形式,倘若外地院校没有在本地设置考点,也不能通过邮寄作品参加测试,那么,考生难免要舟车劳顿,来回奔波。这对学习越来越紧张,时间越来越宝贵的考生来说,耗费的精力是非常巨大的。考生家长应该认真考虑考生要参加的几所院校的校测,精心安排考生参加测试的顺序、时间。
须知二:校测项目各异
不同院校的校测的形式多样,即使是一所院校,不同的项目测试方法也各异。以南京航空航天大学2012年为例,曲艺(相声、快板等)、京剧(各行当均可)项目该校不设自测点、直接认定清华大学“全国中学生文化艺术冬令营”测试成绩,报考其他项目需参加该校组织的专业测试。
所以,考生家长如果是报考多所院校的同一项目,一定要看看所报院校校测内容有无差别,成绩是否互认;是不是一定要到外地参加考试等,考生家长要做好统筹。
同一院校不同项目测试各异,不同院校的同一艺术特长项目的报考条件也是不同的。在《报考艺术特长生的两个标尺》这篇博文里,有举过例子。
因此,考生家长在参加校测的时候,一定不要忘记看最新的招生简章,对比不同院校相同项目的测试内容、要求,选择考生符合报考条件的院校,再参加校测。尽量不浪费考生的时间和精力,以免考生因艺术特长考试疲于奔命,影响了正常的高考复习。
须知三:分析院校招生情况
院校招收艺术特长生主要是为了丰富学校文化生活,当艺术团人员不缺的情况下,院校往往可能会取消某项艺术特长生的招生,或者减少招生人数。
有些考生家长可能从很久之前就选好了目标院校,并且为参加目标院校的校测做了各项准备。但是,临到当年艺术特长生招生章程下来,却发现目标院校不招所选项目,或者招生人数非常少,比如,清华大学2013年艺术特长生招生人数比2012年大幅减少,只招收45人。双簧管、巴松管、萨克斯管、钢琴、国画、软笔书法、话剧表演、舞台主持、京剧、曲艺等项目不再招生。民乐项目对比2012年则增加了竹笛、笙、扬琴。除了项目的增减,一些项目也提出了特殊要求。西画项目,对报考专业提出了要求,限定考生报考汽车系车辆工程专业;电视播音主持项目,只招文科生,高考限报新闻与传播学院、人文学院、社会科学学院相关专业。
这里,我们还是建议考生家长一定要以2013年的院校招生章程为准,可以多搜集一些院校信息,做多手准备,应对变化。
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