试题分析
造型基础:素材很生活画好很难
上午11:30,3个小时的造型基础考试结束,考生陆续走出考场,“考题是什么?难吗?”面对记者的提问,不少考生表示:“试题挺有水平的,但想发挥好不容易。”
烟台三中美术老师王丽克表示,考题是一个浅灰色的背景布,给出了小军号作为主体物,还有包、乒乓球球拍、乒乓球、两个桔子、两盒牛奶,试题采取的是单个静物自由组合的形式,重点考查考生对物体的形体结构,空间质感的理和表现能力。不少考生容易出现审题问题,有的考生会误把包当做主体物。
王丽克分析说,给出的静物实物都是身边一些常见的实物,可要想把这些东西在画面上体现出来不容易,包和小军号的质感很强,要表现好需要基本功扎实才行,这对学生的要求就上了一个层次。试题有利于将学生之间的水平拉开距离,好学生更容易发挥出实力。
色彩考题:草地考察学生应变能力
下午的色彩考题,给出的是一组静物,有绿草地,原白色的衬布,绿色暖瓶,一个蓝色的小方筐,三个黄苹果,三到八个红苹果,一个白色纸杯,一个粉紫色的纸杯托,一个白色的手套。王丽克老师分析说,该考题所画静物难度不是很大,都是日常生活中非常熟悉的物品,考题中草地这一背景的给出,能够很好地考察出考生的应变能力,不能当作简单的衬布来画。
“能够绘画出室外暖光效果的草地上一组静物,画面效果会比较好。”王丽克说,静物中绿色的暖瓶、绿色的草地,黄、红多个苹果以及原白背景布、白杯子、白手套也需要考生认真分析,以此来安排画面,需要注意色彩与色彩之间的相互穿插与色彩呼应关系,否则很容易画得色彩雷同,体现不出微妙的色彩变化。
此外,考生还应注意构图饱满、主次、空间、虚实分明,要求考生根据物体的固有色、环境色、光源色三种因素相互依存,不断变化从而画出色彩的气氛和情调。
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