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2013年高考生物:回归课本构建知识网络

来源:考试吧(Exam8.com) 2013-2-22 18:59:38 要考试,上考试吧! 万题库
2013年高考生物,考生要回归课本构建知识网络。

  考纲:试题难度、结构等没有太大变化

  胡隆胜老师从事生物教学工作已20多年,他告诉记者,与去年相比,今年的生物考试大纲几乎没有什么变化。这就是说,今年试题难度、结构及考查方式等不会有大的变化。“复习的时候,要认真分析去年的考试试卷,看它考查各知点的方式。一般情况下,考试试卷3年一个风格,海南的试卷是国家考试中心命题的,去年全省考生的生物平均分是52分,我估计今年的考卷试题难度会略有提高。”胡隆胜说。

  高考是对学生所学的重要知识点进行考查,胡隆胜对去年的考试试卷进行了分析,其基本风格是:知识点多,覆盖面广,总体难度不大。2008年到2010年是一种考试风格,2011年是新的风格。正常情况下,2012年考试应该会延续2011年的风格,考卷考查方式不会有太大变化。

  复习:可多做高考真题,锻炼答题节奏

  距离高考就剩两个月了,在这段时间的复习中,要以练带讲,少讲精讲。学生以练习加深知识点的印象,在练习中突破,快速提高应试能力。考生在这一阶段需保持一定量的题型训练,但不宜采用题海战术,而应该学会归纳、总结,通过训练提高解题技巧和知识运用能力。这一阶段,考生可多做一些高考真题,这样不仅可以熟悉高考的命题思路,巩固自己对每个知识点的掌握程度,还能锻炼答题节奏。

  那么在临近高考的时候,该如何做呢?胡隆胜说:“高考前,学生要回归教材,把知识点串成线,连成片,形成网。”考生一定要重视构建知识网络,因其不仅可以帮助考生克服遗忘,还能提高学生的知识整合和迁移能力,在解题时快速、准确地获取相关信息。

  应试:审题时要认真,答题时条理清晰

  考试时,考生要注意这三方面。首先,做选择题要细心,争取拿高分。这一部分有50分,不能丢分太多,如果正面解题出现困难,可适当使用一些技巧,比如一些组合型选择题,考生在无法确定答案的情况下,可尝试使用排除法等技巧;其次,选考题分值大,两题任选其一,容易拿分,必须要考好。这就要求学生回归课本,在理解的基础上加强记忆;第三,难题、压轴题、实验设计与分析题,比较难拿分。近期要加强这方面的训练,压轴题偏向考查遗传的分析与计算,这要求学生有扎实的功底和良好的解题能力。考生复习时要吃透教材中涉及的实验,对实验目的、原理、具体步骤、结果及结论等,都要掌握。

  另外,考生在做题的时候,要认真审题,规范答题。胡隆胜在平时教学和阅卷过程中发现,现在学生喜欢看题,不愿意动手答题,以至于在答题时,答非所问,题目要求写英文,考生写成中文,这样丢分太可惜。审题时,要抓住题干,挖掘题干中的显性信息和隐含要求,寻找突破口,再结合题目要求和所学知识作答。不少考生在回答非选择题时,普遍存在回答不完整、缺乏要点的问题,希望平时训练中能重视。遗传计算、试验设计是每年考试的难点,考生答题时要条理清晰,文字表达准确,生物学术语规范,运用教材语言,突出关键词。

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文章责编:wei-lai