2013年高考地理：沉着应考能降低“难”度

　　高考中，地理试题答得顺不顺畅，直接影响到历史、政治的答题效果。因此，哈师大附中姜洪波老师建议，考生答题时应注意审题型、找关键词、定范围和寻找关联。

　　一、完整思路答题

　　姜洪波老师说，地理选择题目都是一个情境有二、三个小问题，这就要求考生在审题时，把主题干和分题干都要读清楚。考生可以先用最短的时间把分题干的内容读下来，再去读主题干，这样就能有目的性的从主题干中获取答题的信息，从而节省时间，提高效率。

　　要注意答题思路的完整。很多考生不是拿不到分，而是拿不全分。答题时，考生应提取试卷提供的所有有价值的信息，与自己的知识结构、知识能力结合起来，调用自己所掌握的相关知识去解题，把答案答完整。所以，答题时考生们先不要盲目地着急落笔，可以先思考一两分钟，以确定答题思路。比如问到某个区域农业发展优势的时候，考生先要思考农业区位选择，包括自然因素和社会经济因素两大方面：自然因素包括气候、地形、河流、土壤等;社会经济因素包括市场、交通运输、政策等。头脑中形成了这样一个连贯的、完整的思路之后，再根据需要来确定答案，就很容易做到少丢分，甚至不丢分。

　　考试中遇到问题时，要沉着。“沉着”往往能降低“难”的程度，轻视却会忙中出错。解答时要反复审题，回归教材，折射原理。也可以换个角度思考，根据自己的生活阅历，对题中提供的材料进行理解、分析。

　　二、复习关注热点

　　姜洪波老师还强调，在最后的地理复习中，同学们应注意以下几个方面：

　　准确把握《考试大纲》，明确各个考点命题的范围和能力层次要求，做到复习有的放矢，心中有数。

　　切记回归课本，强化基础知识，注重能力培养。

　　关注热点问题，建立知识整体结构，寻找学科间内容的切入点：国内外重大时事政治、社会热点问题始终是高考的重要内容，以这些重要内容为背景材料，运用所学理论进行分析阐述，是对考生进行综合能力测试常见的重要题型，同学们必须认真备战。而且，考察的内容不见得是热点问题本身，也可能是通过热点问题考察相关区域的地理知识。

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