2013年高考语文古诗鉴赏答题模式(十三种)

　　答题示例：

南 浦 别

白居易

南浦凄凄别，西风袅袅秋。

一看肠一断，好去莫回头。

　　认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么?

　　答：同意。看，在诗中指回望(步骤一)。离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象(步骤二)。只一“看”字，就淋漓尽其所有致地表现了离别的酸楚(步骤三)。

　　第七种模式： 观点不同型

　　提问方式：有人这样认为，有人那样认为，你觉得呢?

　　提问变体：有人认为某字用得好，有人认为某字用得好，你认为呢?

　　答题步骤：

　　找到原词句中的关键几点，分条作答，用翻译的形式就可以。

　　答题示例 ：阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(6分)

江 汉 杜 甫

江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。

落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。

　　有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法?请说明理由。亦可另抒己见。

　　答：(“自强不息”的要联系“落日心犹壮’，答“怨愤”的要联系“不必取长途”。)

　　第一种答案：同意洋溢着诗人自强不息的精神这种说法。诗中提到“心犹壮”病欲苏”

　　存老马”等，从中看出诗人不怕病、不服老，希望为国效力。

　　第二种答案：同意表达了诗人的怨愤之情的说法。诗中写到“思归客”腐儒”“片云”落日”等，特别是结尾两句;难道我这腐儒，连一匹老马也不如了吗?表达了诗人一生漂泊的沧桑之感和报国无门的怨愤之情。

　　“绕”字，有的书写作“晓”。你认为哪个字更恰当?为什么?(3分)

　　第八种模式：炼句型

　　提问方法：这句诗好在哪里?

　　提问变体：1、这句诗有什么含义和作用?

　　2、表达上有什么特点或简析这句诗的作用和艺术效果。

　　答题步骤：①阐明语表义，有时要发掘它的深层意思;②分析诗句在写景或抒情或写人方面的表达作用。③有时还可简要说明艺术效果。

　　答题示例： 阅读下面一首诗，然后回答问题。

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