2013高考英语 阅读表达题忌语法出错

　　英语

　　四川高中新课改后的首次英语高考，依旧不考听力，但增加了一道阅读表达题，这对考生的英语综合能力提出了更高要求。最后的冲刺阶段，复习应主抓哪些重点?考场应答时，有哪些小技巧?成都商报继续邀请3位名师对英语学科进行点拨。

　　每天要练阅读和完形填空

　　刘钰

　　成都七中高三英语备课组组长

　　“要继续做题，保持语感。”面对倒计时的复习，这是刘钰老师提出的第一个建议。她说，每天至少要完成一整套题中的阅读和完形填空，前者30~50分钟内解决，后者15分钟。而对于单选题，千万别死扣语法，要综合题干语境，灵活选择恰当的答案。

　　作文历来是全面考查学生英语水平的题目。刘钰老师说，在最后复习阶段，考生可将模拟试卷中的作文题依次看一遍，这样能接触到不同的话题，防止在考场上遇到陌生的题目而慌张。

　　另外，在今年高考中，短文改错有了细微调整。以前，考题是将一段英文划为10排，让考生在每一排语句中“按排挑错”，挑出一个错误点。但这一次，改错题只规定在一整段文章中找出10个错误。对于这个小变化，刘钰老师表示，大可不必紧张，“因为虽然形式有变化，但实质的考点变动不大。”她提醒考生留心动词、名词和形容词，尤其是动词的搭配和形式等。

　　阅读表达：切忌拼写、语法出错

　　范颖珍

　　四川大学附属中学 高三英语备课组组长 成都市高级教师

　　第一届新高考，英语考题题型，分值的分配较往年均有变化。范老师介绍说，今年英语考题最大的变化，是增加了阅读表达这一新题型。

　　虽为阅读题，但同考生们习惯的阅读选择题不同，阅读表达是以问答题的形式对考生进行考查的。阅读表达共5个小题，每题2分，共10分。考生作答时，需要自行组织语言。“这就比传统的阅读选择题难度大了许多”。范老师说，选择题尚有选项提示，但问答题却只能靠考生自己总结。

　　新增的阅读表达题，无疑加大了考生的应试压力。范老师称，从成都市应届班三次诊断性考试的结果来看，考生在这一题上拿满分非常不易。回答阅读表达题，考生不仅要回答正确问题的要点，还要将语句组织通顺，注意不能出现语法错误，也不能出现单词拼写错误。范老师称，语法、拼写一旦出现错误，答案点对了，也会相应扣分，非常不划算。

　　另外，英语单选题，也会减少数量。作文则分值不变，但根据近些年的高考趋势来看，越来越倾向于考开放性较强的作文题。

　　在最后十余天的冲刺中，范老师特别提示，“认字最重要”。考生一定要每日熟背英文单词，保证不在最简单的认字、拼写上失误。

　　考前要强化记忆重点词汇、句型

　　吴林

　　戴氏高考中考学校总校 高中英语教研组长

　　很多考生认为，英语好是日积月累的成果，临近考试，似乎无力可用了。但吴林老师认为，在英语考前“临时抱佛脚”还是很有效果的，因为短时间强化记忆可以解决某些重点词汇、句型的问题。他建议同学们在考前，重点记忆关于情感、态度和逻辑关系的单词，因为它们在阅读中出现频率高，写作上也用得着;再有，就是背诵作文常用句型。

　　而在应试技巧上，吴林老师建议中等偏下的考生，如果遇到特别难的阅读题，自己纠结了好久都读不懂，那就不如果断放弃，直接钩选答案，把更多的精力腾出来，保证自己会做的题拿到分。

　　同时，吴老师还建议，最好不要做完整张卷子再填机读卡，那样涂错的概率大。另外，为了缓解答题疲劳，保持头脑清醒，可以把5道阅读题拆开来做，比如做完1~2篇阅读，就先做短文改错，再回头继续做阅读。

　　数学点拨回顾

　　冲刺阶段：多练基础题才是良策

　　“数学最多能拿90分，在最后几天还有没有机会提高?”“孩子最后的大题丢分太多，买了很多习题册让她练大题，有用吗?”昨日，数学名师在成都商报值守热线，为考生、家长答疑解惑。昨日，多名考生、家长致电本报咨询数学的复习、考试技巧等，四川大学附属中学的周祝光老师一一解答。

　　一位高三理科考生的爸爸说，儿子的成绩整体很好，只有数学拖后腿，最多只能拿90分，不知在最后两周的时间能否有提升空间。对此，周老师认为，最后复习重要的是回归课本。高考数学试卷中，70%~80%的考题是源自课本的中低档难度题，把课本理解透，考试保持好状态，保证这类中低档题不失分或少失分，分数就已很可观了;另一位咨询的考生则在试卷大题部分失分严重，因而家长让她多练难题，不知是否有效。周老师建议，冲刺阶段，保证基础题训练与保持状态才是良策，每天过手基础试题，保持思维的活跃程度即可。

　　相关推荐：

　　2013高考满分作文 | 2013高考作文题目 | 2013高考试题及答案

　　2013高考志愿填报 | 2013高考录取分数线 | 2013高考录取查询