高考艺术生快速提高文化课成绩的重要要素都有哪些呢?高考日益临近,艺术生联考后面临最大的问题那便是文化课成绩了。这时,即使是一些成绩非常好的孩子也出现了烦躁、焦虑甚至厌学情绪高涨。更可怕的是,有意或无意间的传染和被传染,这种环境是可怕的。给孩子施加压力的莫过于父母这时候的心态微妙变化:看到孩子放松一会,就很担心着急,甚至控制不住自己的情绪,眼镜总盯着孩子.....如果学生和父母都不能配合好备考复习,那要在高考中有好的发挥也就只能是奢望。
很多家长向我咨询上述问题,我都会强调一遍:孩子的这些负面情绪,是合理的一面。但如果,波动持续放大,那肯定会和父母有关系了,包括家庭教育和为人表率上。这种情况就需要家长内省自己和做出改变,找到问题的根源,再采取有效的措施,才能及时帮助孩子走出困境,积极的面对紧张的复习。对于家长自身出现的问题,同样需要及时的作出调整。
我想说的是,不要拿孩子成绩如何不行为第一借口,不论问题表现在孩子本身还是家长身上,突破口只有一个那就是——家长。所以我们常说,家长做好自己是对孩子的最大帮助。比如说,作为家长的你们可能还过于关注孩子的学习和成绩,而忽视了其它方面能力的培养和习惯养成,比如:您喜欢运动,为何孩子没有养成运动的好习惯?家长是不是该反思?家长改变一分,孩子改变五分。具体到表率作用、恒心和决心、自己情绪的控制等方面,会无形中给孩子莫大的鼓励和动力。
很多家长为了更放心,将孩子送到石家庄艺考文化课辅导学校,这的确是个好方法,但值得提醒的是:不要过分干扰教师对学生的辅导状况。很多知名教师跟我谈过:学习好和学习差的学生家长,就是不一样。对待孩子的教育态度是不同的。他说:“好学生家长很少和我大谈学习方法问题,他们关心的是‘我’怎么才能做得更好。而学习差的孩子家长就不同了,他们总和我说孩子的问题,并且,经常和我大谈学习方法...."
若是关注点只在孩子和学习成绩上,而忽视了综合素质和能力的培养,孩子很难得到全面发展,学习也难有起色。成长和成绩,哪个更重要,若是本末倒置,那么家长越累,孩子问题越多。
其次,在教育孩子的问题上,家长一定要有足够的敏感度。因为孩子可能出现的问题一定会有先兆的,如果没有一定的敏感度,只能让自己陷入被动局面,甚至留下大的遗憾。
对于学生来说,一定要在每次考试后,结合自己的考试情况把每一学科的知识点梳理一遍,然后,带着问题及想法积极的去请教老师,最后,结合老师的意见制定下步的学习策略和计划,这样就能把自己的潜能充分挖掘出来。要认真对待自己在考试中的低级失误,要挖出存在问题的根源,并采取有针对性的措施予以清除。如果想理想大学破碎在自己犯的常用低级错误上,不用我说你也不会原谅自己对吧。
学生还应该有所决心的坚持好两个平衡:一是学习、睡眠和放松三者之间的平衡,这个平衡也是你持续进步的一个基础。
人生之路很漫长,高中阶段只不过是人生路上的一段小小的旅程,孩子能否健康快乐的成长,不仅仅是考个好大学而已,我认为孩子有健康的身心,优秀的品质,高远的目标和持续学习的能力就是一名优秀的孩子,孩子今后的人生定会无限宽广。
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