四川高考改革方案2014秋季出炉 2017年执行

　　2014年四川将根据教育部“总体方案”和高考、外语一年多考的“实施意见”，结合我省实际，研究制定全省高考改革具体实施方案，2014年四川将根据教育部“总体方案”和高考、外语一年多考的“实施意见”，这就意味着，我省今年秋季入学的高一新生，将执行新的高考方案，综合素质评价将在高考招生录取中占有一定比重，外语或将实行一年多考。

　　昨日下午，我省2014年全省教育工作会议在成都召开，总结2013年全省教育工作，安排2014年教育工作。对于备受关注的下一轮全省高考改革实施方案，华西都市报记者在会议上了解到，我省将根据教育部“全国考试招生制度改革总体方案”和高考、外语一年多考等“实施意见”，结合我省实际研究制定，今年秋季向社会公布，力争2017年推广实施，2020年前基本形成新考试招生制度。

　　新方案今秋公布2017年推广实施

　　推进教育改革，考试招生制度的改革是重中之重，高考改革更是备受公众关注。党的十八届三中全会《决定》明确提出，将“逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。”

　　在此前的2014年全国教育工作会议上，教育部表示，将出台“全国考试招生制度改革总体方案”和关于高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理5个配套“实施意见”。

　　据昨日四川省教育厅公布，今年，我省将根据教育部“总体方案”和5个配套的“实施意见”，结合我省实际研究制定具体实施方案，今年秋季开学前向社会公布，力争在2017年推广实施，2020年前基本形成新的考试招生制度。

　　2014年高一新生将执行新高考方案

　　根据会议公布，我省新的高考改革实施方案，力争于2017年推广实施，这就意味着，今年我省秋季入学的高一新生，将会执行新的高考方案，而已经在校的高二、高三年级学生并不会受到影响，仍然是执行现行的高考方案。

　　考试招生制度改革 实行各课程学完即考

　　在推进考试招生改革方面，四川省成立了考试招生制度改革工作领导小组，研究制定改革的措施和办法，根据教育部“总体方案”和关于高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理五个配套“实施意见”，四川省将于今年秋季向社会公布具体的实施方案，力争2017年推广实施，2020年前基本形成新的考试招生制度。这就表示，根据实施时间须间隔学制三年的原则，今年四川省秋季入学的高一新生，或将开始执行新的高考改革方案，而目前已经在读的高中生则不会受此影响。

　　四川省的考试招生改革将完善初、高中学业水平考试，实行各课程学完即考、多次考试、综合素质评价的办法，也就是说考生的综合素质评价将在高考中占有一定比重;此外，四川省还将改革高考招生录取，扩大高校自主招生范围;实行中职自主招生或注册入学，强化高职“知识+技能”的招生考试等。

　　缓解城镇“择校热”完善优质高中均衡招生办法

　　其它方面，四川省将深化基础教育课程改革，建立健全教育质量综合评价体系，规范中小学办学行为，标本兼治减轻学生课业负担，制定“减负”实施办法。

　　今年四川省“十项民生工程”和重点抓好的19件民生实事中，就有三项民生工程和6件民生实事属于或涉及教育，包括为家庭经济困难学生提供教育保障，全面免除义务教育阶段学生作业本费等。在四川省第二轮学前教育三年行动计划中，还将建设城乡公办幼儿园400所。

　　免除118万名高中阶段家庭经济困难学生学费，减免38万家庭经济困难及民族地区在园幼儿保教费。

　　同时，为缓解城镇“择校热”，四川省将完善义务教育免试就近入学和优质高中均衡招生办法，扶持薄弱高中发展。深化高中课程改革、推进拔尖创新人才培养、调整普通高中学费标准、规范高中招生和办学行为等。

　　记者在会议上了解到，改革后的高考方案，在高考招生的录取中，考生的高中学业水平考试和高中阶段的综合素质评价，将占有一定比重，但具体比例还没有确定，“这个比例应该还不小。”相关人士透露说。根据教育部对2014年教育工作的规划部署，今后学生在学期间参加志愿服务将“以记实方式纳入学生综合素质评价指标”，“逐步使之成为评优升学的硬性要求”。这就意味着，学生在学期间参加志愿服务等社会实践活动，将成为高校招生的重要依据之一。

　　除此之外，扩大高校自主招生范围，也将成为新高考实施方案中高考招生录取的重点之一，“但是具体怎么扩大，还在研究之中”。

　　四川省2014年教育五个方面二十项改革

　　人才培养机制方面四项改革

　　加强德育课程体系建设和校园文化建设;完善体育美育工作机制;深化中小学教育教学改革，制定“减负”实施办法;深化技能型应用型人才培养改革。

　　均衡配置城乡教育资源方面五项改革

　　扩大公益性学前教育资源;统筹义务教育资源均衡配置;实行教师“县管校用”并提高城乡交流比例;完善义务教育免试就近入学和优质高中均衡招生办法;建设教育信息化体系。

　　考试招生方面四项改革

　　完善初、高中学业水平考试，实行各课程学完即考、多次考试、综合素质评价办法等。

　　办学体制方面三项改革

　　推进高校协同创新和成果转化;完善职业教育产教融合制度;大力发展民办教育。

　　教育管理体制方面四项改革

　　健全教育优先保障机制;加快政府职能转变;落实高校办学自主权;推进教育管办评分离。

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