2014年高考志愿填报：估分填报实战技巧

　　一、填报志愿时间不同技巧也不同

　　目前，全国各省(自治区、直辖市)高考填报志愿的时间有三种安排：一是在高考前填报志愿，考生主要根据自己平时的学习成绩和身体条件等，估算出自己的实力。这种安排的盲目性较大但不会扎堆。二是在高考结束后，高考成绩公布前填报志愿。这种安排可克服高考陵城发挥异常给填报志愿带来的影响，但存在估分不准等问题。三是在通知高考成绩之后填报志愿。好处是考生已知道自己的成绩，在实行标准分的省、市、自治区还知道自己在全省、市、自治区的名次，但容易形成重点名牌院校高分考生扎堆互相“搏杀”的现象。

　　(一)考前考后填报志愿各有利弊

　　1.考前填报志愿是常用的方法，这种方法主要是根据模拟考试、考生平时成绩和高考前的状态以及高校的学科专业设置和水平，个人兴趣等的因素来确定。通过模拟考试让考生明确当前自己在本地区所处的位置，再根据这个位置来选择相应水平的学校。这种根据现在预测未来的方式不仅仅是考学生的硬件——分数，还考学生的软件，如自信、冒险、自我评估能力。而且，每位考生判断是不同的，机会是相等的，因此某校某专业的报考人数就不会产生过于集中或过于稀少的现象，弱化了志愿受高考成绩的影响及唯分数论，不同层次的高校都能录取到满意的新生。但心理保守和发挥超常的学生可能吃亏。考前填志愿有两个弊端：一是影响最后阶段的复习。因为志愿填报事关个人前途，同学们需花功夫分析、研究，不可避免地复习造成影响。二是盲目性大、失误较多。

　　2.考后估分报志愿是学生根据自己的考试情况来估分，再依据估计分数线填报志愿。由于，考生估分存在误差，估分划的线又有偏差，那么估分填报的直言相差较大了。但这种方法可以避免干扰学生考前的复习。这种方法对于学习成绩中等尤其是平时成绩不稳定的学生较为有利。估分后填志愿，一般会为自己留有余地，把志愿降低一点，但对估分过高或过低的考生，所造成的负面影响较大，使不少考生错失自己心仪的学校。

　　3.分数公布以后填报志愿，考生可以根据自己的分数和兴趣，量体裁衣填报志愿。高分生与低分生都有明确的方向，报考志愿与实际录取悬殊不会很大，风险减小。但容易出现志愿扎堆儿的现象，冷门专业更冷，热门专业更热，使某些院校(或专业)录取分数线猛涨，落选率增大。另一个可能是造成“断档”，即由于某校上一年录取分数高，因而一些考生不敢报考，以致造成该校某个分数段没有考生，使这些高校招生压力大，招生计划与实际填报人数差距拉大，导致调配生增多。

　　(二)考前填报志愿技巧

　　目前，全国约有1/3的省市在高考前填报志愿，这个时段填报志愿的只要依据是考生在高中阶段、特别是高三这一个时期的学习成绩，包括考前模拟考试情况，即是靠平时的实力而定。考生志愿有一些技巧值得借鉴：

　　1.尽可能找到自己的准确定位。填报志愿的基础是考生所处的区位，也就是说在全省(市)的大致排名，估算的方法有3种：一是根据平时学习成绩特别是模拟考试成绩排出在本校的名次，再与往届同名次校友对比看属于哪个段位(重点、普通本科或专科);二是模拟分推算，将本届一模(或二模)考试全校平均分与上一年本校考生高考实际平均分对照求出差值，如今年与去年的考试全校平均分与460分和440分，其差为20分，将自己今年模拟考分(假定为550分)减去差分20分后得530分，然后将530分与上一年分数线相比看属于哪一段位，可报哪些学校;三是根据统计资料求出本校名次与全省名次的大致关系，例如某校第10名学生在全省高考排名为360名，算出系数为κ=360/10=36，若该校某甲成绩在全校排名为15，那么他在全省的排名大致是15κ=15Х36=540名，根据这个排名可确定自己所处的段位。

　　2.最简单也是最有效的一种方法是比照往届校友，与自己同水平的人考取哪个大学，你就报那个大学，毛病是未必符合自己的意愿。

　　3.平时成绩不很好竞争力不强的学生干脆将第一志愿锁定在不知名的学校和“冷门”专业，高考成功的把握可能大些，但是也有可能吃点亏，因为高考时发挥好的话可以考取好一些的学校或专业。

　　4.考前填报志愿毕竟依据的是平时学习成绩，而高考的变数很大，万一估计失准，偏差较大，又没能给自己留有余地，就有可能落空，所以填志愿时不要满打满算，留有余地。

　　(三)估考分报志愿特别技巧

　　估分填报志愿，不仅要依据估计的分数，还要参考前两次的模拟考试成绩和名次。因为即使估分很准确，但没有整体排位，不了解其他考生的情况也会造成判断失误，而一模、二模可以弥补这一点。

　　1.一模考试后，各校对考生在群体中的位置作了比较详细的分析，多年的实践证明，他们的分析与考生在高考中所处的位置，基本是吻合的，可以作为填报志愿的主要依据，适当参考二模考试发挥的情况作修正。

　　2.认真分析高考中发挥的情况，是正常发挥还是超常发挥，或者是发挥失常，估出自己高考可能所得的分数，再与周围同学交流，将高考成绩与前几次模拟考试相比，判断自己是位置相同还是前后有所变化。

　　3.简易推算自己的录取段位。一般说临考前3次模拟考试的平均成绩可以看作是考生的基本实力，并以此估计自己在班上、在全校的排列名次。再根据本校近3年的录取率，取3年平均数，再考虑本届考生的学习水平与上届相比有无明显的波动，通过比较可大致知道自己处于哪一类录取分数段上。如果全校考生200人，A考生近3次模拟考试平均成绩在全校排名为第30位，即30/200。本校近3年平均录取率本一10%，本二为25%，专科30%，即10%考生(20人)录取到一批本科院校，25%考生(50人)录取到二批本科院校，本一本二共35%，即35%的考生可上两批以上的本科院校……A考生排名为30名，说明上本一的希望不大，而上二批本科院校的竞争力很强。

　　4.考生志愿起点很难把握，尤其是处于在本科一批和二批位置附近的考生，因事先不可能知道同层次意向的考生集中或分散报哪些学校，要有起点算高了或算低了的思想准备，切记不要盲目乐观选高的起点。

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