6月7日的17:00，随着各个考场铃声的响起，数学的考试已经正式结束，对于今年的安徽高考数学试卷的整体情况，以及与往年相比有哪些特点和变化，今后的命题有何趋势，主持人第一时间邀请到了安徽省著名特级教师陈耀忠老师，为各位师生和家长做精彩点评。
主持人：老师好，您对今年安徽高考数学文科试卷的整体印象如何?
点评人：2014年的安徽高考卷与往年试卷结构相同，题型、题量、分值都没发生变化，试题难度也保持稳定.试题的命制能够贯彻《考试说明》的要求，试题在立意新颖中见平稳，在平稳中见新奇，在考查基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析问题、解决问题的同时，突出能力立意.试卷中虽然有部分题目偏难，但仍不愧是一套凝聚智慧的优秀试卷.
主持人：今年安徽高考数学文科试题有哪些变化呢?
点评人：就试题考查的考点和重点而言，主要体现有：
(1)立体几何回归常归考点，如第8题考查三视图;
(2)函数试题更加注重综合应用，体现与其他知识点交汇应用，如第9题;
(3)数列试题更加注重对基本数列(等差、等比数列)考查，如第18题;
(4)解析几何试题考查稳定，以直线与圆的位置关系、椭圆为主;
(5)概率与统计试题有所变化，第17题了独立性检验，对运算能力要求较高.
主持人：今年的数学文科21个试题，您觉得哪些比较有特色或者亮点?
点评人：第10题向量的题目比较有新意，对思维能力有很好的考查;第15题直线与曲线试题体现很好的创新性;第17题概率与统计试题有所变化，考查了独立性检验，对运算能力有很好的考查.
主持人：结合往年试卷，在命题动向上有哪些启示?
点评人：近年高考试题注重基础、力求创新，内容覆盖全面且重点突出，更加注重考查考生的阅读能力与应用意识，很好地把握了“在知识的交汇处命题”的命题思路.考生需要综合思考，灵活运用数学知识和思想方法进行推理演算才能解答这些问题.总之，高考试题会向更好地体现 “多考一些想，少考一些算”的命题理念发展，命题的新趋势就是加强对思维品质的考查，注重对数学思想方法和能力的考查.
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