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2015浙江深化高考制度综合改革试点方案解读

来源:考试吧 2014-9-19 10:42:06 要考试,上考试吧! 万题库
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  二十九、高考改革怎样确保公平公正?

  以制度保障公平。做到政策制订倾听民意,政策形成广而告之,政策实施规范透明;实行刚性计划管理;考试全部实行全面监控、全程录像。高校组织的综合素质测试严格实施考生与考场、考官随机匹配、利益相关人员回避和全程监控录像等制度。

  以公开促进公平。招生工作全程在阳光下运行,招生政策、招生计划、招生章程、录取程序、投档分数线等全面向社会公开。政策加分考生、特殊类型招生考生名单实行多级审核、多级公示。

  以监督维护公平。招生工作始终处于监督和制约之下。纪检部门进驻命题、录取和高校综合素质测试现场,全程监督;设立举报电话,自觉接受媒体和社会监督。形成内部监督和外部监督、监督和自律、监督和制约相结合的完备的监督制约机制和体系。

  三十、高考改革对高中段教育有哪些影响?

  正面影响,会积极促进基础教育课程改革。会促进高中段教育更加注重个性化。每个学生选考科目不一样,要求学校从课程安排到课程教学,必须更加重视学生学习的个性,更多地实施因人施教。

  负面影响,会增加学校组课组班的难度,个别学校可能还会出现唯考试安排学科、安排课程。这点必须避免,也可以避免。可以通过合理安排高中学业水平考试时间来防止,还可以通过教育行政管理来解决相关问题。

  三十一、试点方案与现行高考有哪些区别?

招考模式和内容 改革试点方案 现行高考招生
统一高考招生 考试科目 6门中3门为统一的必考科目,3门为选考科目;不分文理。 6门(主体考生)均为统一的必考科目;分文理。
考试机会和成绩有效期 除语文、数学以外,其他科目2次机会,成绩均2年有效。 除英语听力和技术外,其它科目只有1次机会,成绩当年有效。
招生要求 高校确定至多3门选考科目范围,考生1门符合即可报考。 高校无考试科目范围要求。
志愿与录取 “专业+学校”平行志愿;不分批次;按专业平行投档。 高校平行志愿;分批次;按高校平行投档。
高职提前招生 选拔基本依据 全省统一普高学生以全省统一学考成绩、中职学生以职业技能全省统考成绩为基本依据。 高校组织的文化课(不少于3科笔试)和综合素质测评。
录取方式 “一档多投”,即考生可报考多所高校,同时被多所高校拟录取时,由考生选择确认1所。 只能报考1所高校。
单独考试招生 考试科目 语文、数学+职业技能,外语不作统一要求。 语文、数学、外语+专业基础。
考试机会与成绩 职业技能有2次(含操作);职业技能成绩占50% 专业基础只有1次(仅笔试);专业基础成绩占43%
志愿与录取 “专业+学校”平行志愿;按专业平行投档。 高校平行志愿;按高校平行投档。
招生高校 扩大到部分普通高校应用型本科专业。 主要为高职院校专业。
三位一体招生 评价方法 试点方案继续深化完善综合评价、择优选拔的方法与机制,更加注重考生的综合素质评价以及对学科性向和专业潜质的测试。
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