2015高考：检索·加工-高考语文阅读的基本解答方式

　　现代文阅读是高考语文试题的重点内容，更需要具备“检索·加工”的自觉意识。

　　各份试题对现代文阅读的设置、定位和名称不尽相同;通俗说可以分为“小阅读”“大阅读”两类。

　　一般而言，“小阅读”(尤其是其中的选择题目)侧重于意识明确，思路清晰;解答题目的基本方式为“检索”。“大阅读”则在意识思路之上，侧重对思想感情、事理人情、审美情趣等人文内涵的考查;解答题目的基本方式为“检索·加工”。

　　现代文阅读在考试中展示能力的双翼：一是分割两类信息，检索聚焦答案信息;二是通过联想推断，调动知识能力积累，加工答案信息。举例来说。

　　[例4]阅读下面的文字，完成1～3题。(文本略)

　　[简析]1。下列关于凤的形象的表述，不正确的一项是(限于篇幅，我们只看答案项)

　　B。在东汉许慎的《说文解字》中，作为凤属的鸑鷟是跟凫一般大的红眼睛水鸟。

　　检索选项对应文句：东汉许慎《说文解字》云：“鸑鷟，凤属，神鸟也。……江中有鸑鷟，似凫而大，赤目。”

　　聚焦选项考查实质：“似凫而大”是“跟凫一般大”。

　　2。下列表述，不符合原文意思的一项是(限于篇幅，我们只看答案项)

　　A。在商代晚期的青铜器纹饰中，华丽而饰有眼翎的长尾鸟形状的凤纹还没有出现。

　　检索选项对应文句：在商代早期和中期的青铜器纹饰中，只有鸟纹而没有凤纹，真正的凤形直到殷商晚期才出现，而且此时是华冠短尾鸟和华丽而饰有眼翎的长尾鸟同时出现，可见“凤”是由鸟演变而来的。

　　聚焦选项考查实质：“同时出现”是“还没有出现”。

　　3。根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(限于篇幅，我们只看答案项)

　　B。周文王、周武王都曾称臣于商纣王。为了表明自己是商朝先王的臣下，周武王在甲子日牧野之战结束后，马上就参拜了商人的神庙。

　　检索选项对应文句：武王在甲子日牧野之战结束后，紧接着就“不革服，“格于庙”，这个“庙”自然不可能是周庙，而是商人的神庙。这说明周王室急于把商人的正统接过来，成为中原合法的统治者。

　　聚焦选项考查实质：“急于把商人的正统接过来，成为中原合法的统治者”是“为了表明自己是商朝先王的臣下”。　同样，这篇名为现代文阅读的文本、题目和选项，共计近2000字，实质上考查的是这样三道判断对错的题目：

　　1。“似凫而大”是“跟凫一般大”。

　　2。“同时出现”是“还没有出现”。

　　3。“急于把正统接过来”是“为了表明自己是臣下”。

　　[例5]阅读下面的文字，完成⑴～⑷题。(文本略)

　　[简析]⑵“影子”对小说的艺术表现有什么作用?请简要分析。

　　[检索、加工答案信息]

　　他风度翩翩走上前台，朗声说道：“诸位，敝人十分愿意应邀在此介绍一种奇迹，迄今无人能窥见其奥妙。近年来，敝人深入自己影子的心灵，努力探索其需求和爱好。兄弟十分愿意把来龙去脉演述一番，以报答诸位的美意。请看!我至亲至诚的终身伴侣——我的影子的实际存在。”——马里诺对影子的介绍亦真亦假。影子有心灵、需求和爱好，是假的;但作为幻术形象，又的确和表演者的生活生命息息相关。影子还没有出场，已引起读者的兴趣和思考。

　　在半明半暗的灯光中，他走近墙壁，修长的身影清晰地投射在墙上。全厅鸦雀无声，人们一个个伸长脖子，争看究竟。他像要放飞一只鸽子似的，双手合拢报幕：“骑士跳栏!”骑士模样的形状在墙上蹦了一下。“玉兔食菜!”顿时，出现一只兔子在啃白菜。“山羊爬坡!”果然，山羊模样的影子开始步履艰难地爬一个陡坡。——影子作为一个艺术形象出现在小说内，它的表演惟妙惟肖，不但体现了马里诺精湛的演技，也再现着表演者听任驱使，无以自主的现实命运。

　　“现在我要让这昙花一现的形象具有独立的生命，向大家揭示一个无声的新世界。”说完，他从墙壁旁走开，影子却魔术般地越拉越长，直顶到天花板上。——幻术表演开始，影子呈现出的是马里诺乞讨者的悲惨形象。

　　“诸位，为了使影子能脱离我而独立生活，敝人进行过孜孜不倦的研究。我只要对它稍加吩咐，它就会具有生命的各种特征……甚至还会吃东西!我马上给诸位表演一番。诸位给我的影子吃些什么呢?”一个炸雷般的声音回答说：“给，给它吃这块火鸡肉冻。”一阵哄堂大笑。他伸手接过递来的菜盘，走进墙壁。他的影子随即自如地从天花板上缩了回来，几乎贴近了他的身子。人们看得清清楚楚，他的身子并未挪动，那影子却将纤细的双手伸向盘子，小心翼翼地抄起那块肉，送到嘴里，嚼着，吞着……“简直太神了!”“嗯，你信吗?”“天哪!夫人，我可不是三岁的小孩!”“可是，您总不会否认这把戏确实很妙，是吗?”“给它这块鸡脯。”“梨!看着它如何吃梨一定妙不可言。”“很好。诸位，现在先吃鸡脯。噢，劳驾哪位递给我一条餐巾?谢谢!”所有人都兴致勃勃地加入了这场娱乐。“再给它吃点饼，你这影子可有点干瘦呵!”“喂，机灵鬼，你的影子喝酒不?给它这杯酒，喝了可以解愁。”“哎哟，我笑得实在受不了喽。”那影子又吃、又喝，泰然自若。不久，那人把灯全部打开，神情冷漠而忧郁，脸色显得格外苍白。——影子是富人取笑或者说羞辱的对象，热的、冷的、熟的、生的、吃的、喝的，胡乱塞给它。作为富人酒足饭饱的调剂，充当小丑笑料，真正饱尝辛酸的是它的表演者。

　　[备考答案]在这篇小说中，影子是一个重要的艺术形象，揭示着主人公的凄惨处境和内心世界。小说开篇，马里诺对影子的介绍亦真亦假。影子有心灵、需求和爱好，是假的;但作为幻术形象，又的确和表演者的生活生命息息相关。影子还没有出场，应已引起读者的兴趣和思考。小说接着惟妙惟肖地描写影子的表演，不但体现了马里诺精湛的演技，也再现着表演者听任驱使，无以自主的现实命运。整个幻术表演过程，影子充当的是马里诺乞讨者的悲惨形象。影子是富人取笑或者说羞辱的对象，热的、冷的、熟的、生的、吃的、喝的，胡乱塞给它。作为富人酒足饭饱的调剂，充当小丑笑料。小说通过影子的形象。艺术地揭示出主人公马里诺辛酸备尝的是内心世界。

　　⑶小说主人公马里诺这一形象有哪些特点?请简要分析。

　　[检索、加工答案信息]

　　晚饭时，饭店里走进一位高个儿，面容和蔼，脸上的笑容矜持而又惨淡。他风度翩翩走上前台，朗声说道：……不久，那人把灯全部打开，神情冷漠而忧郁，脸色显得格外苍白。他一本正经地说道：卡米洛??弗莱切，真名叫胡安??马里诺，他面朝三方，各鞠了个躬，神态庄重地退出了餐厅。——马里诺是高个儿，表演前面容和蔼，笑容矜持而又惨淡，风度翩翩，声音清朗。表演结束他神情冷漠而忧郁脸色显得格外苍白。可以看出它是一个有教养，处境凄惨，内心沉重悲凉的人。

　　穿过花园时，突然有人一把抓住他的胳膊。“你给我滚!”警察厉声吼道，“下次再看到你，就让你和你的影子统统蹲到警察局过夜去。”他低下头，慢慢地走了出去。拐过街角，他才稍稍挺直身子，加快脚步回家。——马里诺处在社会边缘，为了家庭和孩子，逆来顺受，忍受冷眼和欺压。

　　“你不回来，小家伙们不愿睡，他们可真累人呵!”两个金发的孩子在一旁玩耍着，兴高采烈地迎接他。小姑娘走过来，缓声问道：“带回来什么没有?”他没吱声，从衣服里掏出一方叠好的餐巾，从里面取出一块鸡脯，几块饼，还有两把银质小匙。她把食物切成小块，放在盘里，同她的两个兄弟吃了起来。——马里诺三个孩子的家庭生活没有着落，一家人全靠他表演幻术，卖笑为生，他支撑着一家人的生活与精神。

　　“你不想吃点什么?爸爸。”“不，”他头也不回地回答说，“你们吃吧，我已经吃过了。”马里诺面朝窗子坐下来，茫然失神地凝望着沉睡中城市的屋脊，琢磨着明天该去哪里表演他的奇迹……——马里诺深爱自己的孩子，但是他今天不知道明天的命，内心充满着茫然和绝望。

　　[备考答案]马里诺是高个儿，英俊有教养，处境凄惨，内心沉重悲凉的人。马里诺三个孩子的家庭生活没有着落，一家人全靠他表演幻术，卖笑为生，他支撑着一家人的生活与精神。马里诺有很高超的幻术演技，但它并不能靠技艺有尊严地谋生，只能凭技艺变相乞讨，任人戏弄耍笑，他处在社会边缘，为了家庭和孩子，只能逆来顺受，忍受冷眼和欺压。马里诺深爱自己的孩子，但是他今天不知道明天的命，内心充满着茫然和绝望。

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