2015年北京高考物理考试说明分析解读

　　国务院最新印发的指导意见(也是招生考试改革的最重要的指导文件)中，对于高考内容明确规定了"增强基础性、综合性，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力"。14年高考命题的思路，其实已经在朝着这个方向调整。而从今年高考考试说明中新增的样题来看，着重增补了很多14年高考的新题目，并且这些题目均与"考察学生灵活应用知识解决问题"、"考察学生独立思考，分析建立模型"，以及考察同学的实验能力与联系实际的能力相关。这也将是15年高考命题思路调整的重点。

　　15年北京高考物理中，在题型与命题思路基本稳定的前提下，题目有可能更加的灵活，与生活的联系更紧密，脱离老师在课堂上总结的固定模型，需要考生独立分析解题的题目也会更多。这将是15年高考物理中非常有可能出现的变化。这也应该是同学们在备课时需要特别注意，并需要提前准备加以练习的重点内容。此外，实验能力作为物理学科的核心能力，也是高考物理中考察的重点内容，新增补题目很多都与实验相关。这里的实验，不仅仅是大纲中明确要求同学掌握的实验，还包含课本中的演示实验，以及对其它相关实验现象的分析和解读。所以同学们在复习时，除了要将课本上的基本实验扎实掌握以外，还应该着重锻炼自己对实验现象的分析理解能力。

　　复习建议：

　　一、注重基础

　　除了新增的题目外，其实实验样题中大量保留的还是原有的基础题目，这部分题目在高考中难度不高，但所占分值不小，是同学们必须得分的题目。并且在15年高考中并没有对同学们需要掌握的基本知识和技能提出新的要求，这就需要同学们按部就班，依照原有的计划将基础知识夯实，包括课本中的定理定义、规律原理、思想方法以及相关实验等等。

　　二、重视能力

　　在新的考试中，对同学们的能力提出了新的要求，这就要求同学们在备考既要扎实基础，还要适当的跳出原有的死记硬背模型公式的套路，在平时的复习中锻炼培养自己的能力。这些能力包括对实验过程和结果的分析理解能力，灵活应用知识建立模型的能力，以及联系实际独立思考的能力等等。

　　三、注重联系

　　在新的命题要求下，综合性题目所占的分值在加重，越来越多的题目要求同学们能够综合应用电学、力学等多个知识模块的知识，一起解题。这也就要求同学们在复习的过程中，建立一个完整的知识体系，注重知识之间的联系，将前后所学融会贯通。这也将是同学在二轮复习的主要任务。

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