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2015高考语文现代文阅读答题技巧

来源:考试吧 2015-5-15 11:01:38 要考试,上考试吧! 模拟考场
2015高考语文现代文阅读答题技巧,更多2015高考作文预测、高考满分作文、2015高考备考经验等,请及时关注考试吧高考网或关注“566高考”微信获取相关信息。

  一.要点满足法

  解答主观性阅读题,首先要看清该题的分值。一般说来,超过2分的题,其答案往往有两个以上的分值对应点,答案起码有两个词语或词组或句子。高考阅卷评分都是按概括的要点来评分的,要力争涵盖全部要点而没有遗漏。

  二.沙里淘金法

  出题人是“依文设题”,答题也要“依文解题”。解题时就应在指定的段落中筛选信息,进行“沙里淘金”,即排除多余的无用的信息,“淘”出有用信息的语句。只要无明文规定,答题时要尽可能利用或摘录原文中的词语和句子作答。

  三.组装焊接法

  有的综合题的答案分散在一段或几段文字中,很难找出现成的原话,这就需要根据题意要求,首先提取有用信息,然后根据需要对原话或原文中的某些词语加以改造、组合、压缩、变换,重新进行“组装焊接”,最后作恰当规范的表述就可以了。

  如何提取文中信息?一般说,简答题不会有现成的原句可以作为答案的,答题的信息分散在作品的有关段落,所以就要我们对信息进行“整合”。 “整合”是现代社会一种相当常见的信息加工、处理方式,是对信息进行提取、整理、概括和重组的过程。

  下面有几种方法作参考:

  1.定位提取

  答题所需的有效信息分散和镶嵌在段落或文句之中,只能先作信息定位,即把题干设臵的问题定位在文章的某些段落,然后再作信息提取。

  2.剥离整理

  即对提取的信息进行必要的剥离整理,把信息转化为合适的答案。剥离就是剥落和分离,其实就是一种信息的再度“提取”,目的在于将有用信息跟黏附着的非信息词语分离;而整理则是对已经脱落了“黏附”成分的有用信息作初步的调整和理顺,主要表现为信息的数量确定、主次移位和顺序排列等。

  3.重组优化

  即按照命题的意图和语言的特点对信息重新配臵,通过概括、添加、转化和润色等,使之明确、通畅、简洁和规范。

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