考试吧：2015年北京高考语文答案及解析

　　四、本大题共6小题，共24分。

　　20. 　　【参考答案】C

　　【解析】本题考察对实词的理解

　　“说起梅花“的”说“意思为提及、提到。

　　A. “游说”中“说”的意思是用话劝别人。

　　B.“说合”中“说”的意思是从中介绍，说和。

　　C.“话说”中“说”的意思是提及、提到。

　　D.“学说”中的“说”意思是言论、主张。

　　21. 　　【参考答案】D

　　【解析】本题考察的是对文章内容的理解。

　　A.选项为因果颠倒，作者虽然觉得这个名字极美，但又觉得梅这个名字太俗，闷声闷气，难以启齿，所以才给自己起了一个雅致的英文名字。

　　B.作者只是说这个意大利人有艺术感染力，并没有说对梅花有很好的艺术感染力，文中并没有体现出期待。

　　C.作者并不是“无意识”的表现。

　　D.文章中出处提及梅花，并且梅花也象征民族精神。

　　22. 　　【参考答案】B

　　【解析】题目侧重考察文学常识。

　　B选项林和靖是北宋时期的诗人。“众芳摇落独喧艳，占尽风情向小园，疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”从体裁上来说是七律，所以是近体诗，近体诗是在唐以后才出现的，所以不是魏晋时期所作。

　　23. 　　【解析】

　　考察的是赏析文段作用题，所以要从手法，结构，内容三个角度综合考虑作答。题干中的谋篇即文章结构安排，立意是对于文章内容主旨的把握。手法上主要涉及的是表现手法。

　　【参考答案】

　　手法：以小见大，由我与外国人谈论梅花，上升到民族精神

　　象征，由梅花象征民族精神

　　对比、反衬，在于美国人谈到梅花时，用牡丹做对比(或反衬)，牡丹又大又美，但是不具有梅花高洁的品性，梅花诗深入血液和灵魂的一种花。

　　结构：承接上文西方人对我名字的好奇，也为下文作者因外国人误解梅花而抒发了对梅花的赞美做铺垫。作者层层递进，引出文章主旨。照应题目。

　　内容：表达了作者对梅花自强不息，不屈不挠，清高孤傲，铁骨冰心等美好品质的赞美。同时也是对中华民族精神的赞美。

　　行文流畅，衔接自然。

　　24. 　　【解析】本题考察为概括归纳题把握答题关键，回归文本。

　　【参考答案】

　　情境：

　　(1) 在万木萧瑟，大雪压境的寒冬，欣赏梅的一树繁花。

　　(2) 在风雪夜后，欣赏千年干枯老梅琼枝吐艳，让人感到绝处逢生的希望。

　　(3) 在为情所困，辗转反侧之时，幽香袭来。

　　(4) 想象在不同的情境下赏梅，伴以诗酒琴笛，有一种飘飘欲仙之感。

　　品质与格调：

　　(1) 不畏风雪，坚忍不拔

　　(2) 顽强不屈的生命力

　　(3) 高洁孤傲淡然

　　(4) 超凡脱俗

　　25. 　　【解析】

　　本题为词句理解题，需要解释词的本义，文中义及情感主旨。

　　【参考】答案：

　　“书香”本义指笔墨之香，在文中指梅花的绘画作品以及梅花所蕴含的疏，瘦，清，斜之美。“诗心”本义为诗歌的情感，在文中指从古至今有无数的咏梅佳作，呈于书本，萦绕于心，把梅花的品格深入到血液灵魂和心里。并且给了我们与众不同的审美体验，陶冶人心。

　　这句话的意思是，中国人爱梅，种梅，写梅，赏梅，梅深入到人们生活的各个角落，梅花诗中华民族不屈不挠，自强不息，清高孤傲精神的象征，表达作者对梅花这种品格的赞美。

　　五、本大题共两小题，共60分。

　　26.微写作(10分)

　　从下面三个三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。

　　¢Ù语文老师请同学们推荐名著中的章节或片段供课上研读。范围《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。你选择哪部著作中的哪个章节或片段?请用一句话表述推荐内容，并简要陈述理由。

　　¢Ú乱涂乱贴、违禁吸烟、赛场京骂等不文明的现象，与首都形象极不相称。请针对社会上的某一种不文明现象，拟一条劝说短信。要求态度友善，语言幽默。文体不限。

　　¢Û请以¡°圆¡±为题，写一首小诗或一段抒情文字。

　　27.作文(50分)

　　从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。

　　①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲;他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。

　　请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。

　　要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他(她)在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。

　　②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的爱为什么能深入灵魂?

　　请以“深入灵魂的热爱”为题作文。

　　要求：自选一物(植物、动物或器物。梅花除外)，可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。

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