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名师解析2015高考生物真题:知识点覆盖全面

来源:新浪教育 2015-6-8 16:07:49 要考试,上考试吧! 模拟考场
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  主持人:各位网友大家好,欢迎大家继续关注2015年高考第一时间解析系列节目。接下来我们为您解析的是2015年的生物科目,为大家邀请到的嘉宾是来自学而思培优高考研究中心生物专家张元振老师,欢迎您张老师。

  张元振:主持人好,新浪的各位网友大家好。

  主持人:张老师,您应该有很多优秀的学生,他们在经历了今年的考试之后,走出考场肯定第一时间会给您进行一些反馈。有没有学生跟您讲今年的题目怎么样?

  张元振:有一些学生通过微信朋友圈或者是打电话,总体表现出来的就是一个基调:今年的题简单。

  主持人:简单。

  张元振:对。

  主持人:这个科目反而说简单。

  张元振:对。因为理综,物理、化学如果偏难,生物就得简单一点,否则学生会疯的。

  今年的题目应该是从09年一直到现在为止最简单的一年,但是它也是考察知识点最全的一次。比如我们平常所说的,第一本叫必修一,最重点的知识就是光合、呼吸和有机分裂。必修二遗传和变异,常规都考到了。必修三比较重要的生命活动调节和生态系统都涉及了。选修三的基因工程,今年也涉及,通过一道选择题。所以,我们知道的或者是非常重要的知识都进行了重点的考察。这是从知识上。难度上刚才说比较简单。但是从命题上,虽然题简单,但是它的命题特点,北京卷非常好,比较灵活、大气。而且对学生四个能力的考察都非常均衡。总体来说,这份卷是非常好的一份卷。

  主持人:难度上可能是比往年难中有降,但是知识点却覆盖得比较好,所以区分度也应该还是有。

  张元振:对,区分度相对挺好。有一句话是这样说的,说生物的知识是基础,但是考察的是灵魂,灵魂是什么?是能力。基础能保证基本分数。所以,今年生物的基本分数或者平均分要比以往要稍微高一点。但是能力区分难度。今年的能力区分难度相对区分的点还是非常好,主要是总两道题来说:第一道题是选择题中的第三道题。整体原则题是比较简单的,和我们平常的模拟正好相反,模拟的时候选择题比较难,高考选择题比较简单。一、二、四、五今年都是相对比较简单。第三道题稍微有点难,但是它是原来外省的一道题的改编题。学生非常熟悉,而且在学而思的高分复习的讲义里多次出现,学生相对不生。本来很难的题就稍微难度降了一点。所以,选项还是比较好选的。但是选择题的平均分可能要比原来稍微低那么点。

  非选择题30题,这道题的区分度和往常又有所不同。原来可能有一部分题,在遗传变异这一块读不懂题,做完了之后,下来说这道题考的是什么没有印象,而且读得不是特别清楚。今年容易读懂,而且容易写。但是有一个点,它特别难准,你想答得特别准特别难。特别是第三问、第四问、第五问,这三个小问,可能对于大部分学生来说都是能够填上,但是能不能填到正确答案,或者是否是真正的标准的正确答案,可能还是有点差距。不过到底能不能拿分,这个就要看判卷的严谨度了。

  主持人:有没有学生跟您反映,有哪些题让您觉得出得比较有特点、有亮点,拍案叫绝,这个题出得比较好。

  张元振:有一道题,就是29题。常规的29题是一道实验,这次也是一道实验,这道实验一道题考察了多个知识点,生命活动、遗传的基因表达,重点还是实验探究的考察,考察了好多点,对照、单一变量等一些点。第一,这道题考察的点多。第二,对学生能力的要求考察的也比较多。要在这道题中获得一定的信息,如果不认真读题,只能做第一问,只有第一问是我们课本上的知识点,后面全需要你认真读取信息,知道出题者的实验目的是什么,你才能够按照出题者的思路去正确地答题,或者在出题者正确的道路上去答题,这是获得信息的能力。当然实验探究的能力一定涉及,因为本身是实验题,条件对照,或者控制无关变量的原则等这方面,考察得都非常好。第三,综合能力。原因是这道题和我们生活中的情境特别接近,它是我们平常生活中经常会说得了病吃一些药物,得了药物依赖症。看了这道题,这道题就是发生在我们身边,这道题目会给学生亲近感,这个情境设计得特别好。

  主持人:也有一些学生反映,今年的题目出得各个学科之间交叉的情况比较明显。

  张元振:生物本身就是交叉比较多的,它需要数学的一些能力,遗传上面有一个计算概率。题并不是特别难,也非常容易计算,但是用到了数学。当然还需要用到像类似化学有机推断的题,你需要推出它的一些比如基因型是什么。

  总体,学科交叉还是非常多的,但是还是有生物自己独特的特点。生物的独特特点是什么?它的每一块知识都是从不同的教材上、不同块上分别讲的,考试的时候会把这几点连在一起考,会给学生一种比较新的感觉,好几个点都连在一起,如果学生没有这种联系的能力,可能就会感觉题特别陌生。今年他的联系相对比较多,但是比较平稳,不会给学生一种硬搬的感觉,让学生很自主地就能够通过出题者的意思,知道知识点和知识点的联系。

  主持人:对于明年即将要走进考场的学生们来讲,你有哪些好的备考建议给他们?

  张元振:知识是基础,能力是灵魂。所以,知识是非常重要的。第一部分,一定要夯实基础。说具体怎么去夯实基础呢?我们现在面临的一个问题是,对于准高三的学生来说,面前就一个非常好的时间段,那就是一轮复习。一轮复习是在整个高三中时间最长、知识点最详细、最全面,而且知识之间的联系相对比较多的一次复习。学生如果这次复习把握住知识点上的问题就没有问题了。但是生物总是小学科,不管是家长[微博]还是学生,都会觉得生物北京中考[微博]又不考,走到高考的时候,感觉是不是我可以放到后面,过了年之后我再学生物呢?其实是错误的。生物应该是在理综这三门学科中,对于好一点的学生来说,他的丢分还是蛮多的,比例蛮多的。所以,一轮复习一定要抓住。

  另外,告诉大家在一轮复习过程中如何自检的方法,你可以每隔一个月或者一个半月的时间段自己检测一下自己复习的情况是什么样的,同时对于已经复习过的知识点,他的熟悉度可以怎么做呢?可以把以往几年的高三上学期期末的题目拿过来做一做。因为那是知识点最多的一次,而且知识点的难度并不是特别大,但是它全,而且知识之间的联系也有。建议准高三的学生,每隔一个月或者一个半月做一次,这是第一点。

  第二点,加强联系,重点知识重点突破。大部分考生应该也都知道,准高三的学生应该知道,必修一哪一块是比较重要的,而且是比较难的,基本上就是必修一重要的是三块,第一是细胞的结构基础。第二,光合和呼吸。第三块和必修二结合在一起的是有丝和减数分裂。必修二遗传定义和变异,加强变异和遗传的联系。必修三基本上就是生命活动调节,这一块的知识虽然感觉特别简单,但是它经常和实验题结合在一起。所以,你要把这一块知识学透,而不能死记硬背。另外一个就是生命活动和生态系统。生态系统最近几年主要是考一些群落之间的关系,两种不同的生物之间的关系,需要详细认真地看一看。当然别的地方也得要看一看,这是必修知识,是重点。选修一中的微生物的培养和选修三的基因工程,这两块重点看,剩下的稍微不用那么重点地看就可以。

  这是重点知识。

  当然总体来说,我们第一轮复习知识,二轮复习提高能力,两轮都不能放弃,成绩就一定会好。

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