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2016年高考生物:基础知识同步练习(1)

来源:考试吧 2015-9-17 13:41:42 要考试,上考试吧! 模拟考场
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  实验《土壤中小动物类群丰富度的研究》

  思维激活

  判断正误

  (1)调查土壤小动物类群丰富度时,应将表层土上的落叶轻轻拨开,将取样器来回旋转按入土中进行取样(  )。

  (2)调查时既可调查某处土壤中小动物类群丰富度,也可以通过调查来比较不同土壤中小动物类群丰富度(  )。

  (3)在同一地块不同时间或不同深度土层,调查结果应一致(  )。

  (4)吸虫器主要用于采集体型较大的小动物(  )。

  (5)采集的小动物应一律放于70%的酒精中(  )。

  (6)统计时,若无法知道小动物的名称,则应忽略不记(  )。

  答案 (1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)×

  [典例透析]

  【典例】

  (宁夏理综卷改编题)跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对植物遗体的分解起重要作用。

  请回答下列问题。

  (1)由于跳虫和甲螨活动能力________,身体________,不适合用手直接捕捉,常采用吸虫器等进行采集。

  (2)现要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下图中的吸虫器________,理由是________________。若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器________,理由是________________________________________________________________________。

  (3)现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群,若它们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是________,线虫与酵母菌之间的关系是________。

  (4)下图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列有关叙述不正确的是(  )。

  A.甲装置的花盆壁a和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通

  B.乙装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集

  C.甲装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集

  D.用乙装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中

  解析 (1)跳虫和甲螨活动能力较强,身体微小,不适合用手直接捕捉,常采用吸虫器等进行采集。

  (2)吸虫器中的湿棉花模拟土壤湿润环境,利于跳虫存活。

  (3)跳虫与甲螨、线虫都以酵母菌为食,所以跳虫与甲螨属于竞争关系,线虫与酵母菌之间的关系是捕食关系。

  (4)由图可知,甲装置主要是利用土壤动物避光、避高温、趋湿的习性采集,其中的花盆壁a和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通;乙装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集,用乙装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中,以固定防腐。

  答案 (1)较强 微小 (2)B 该吸虫器中的湿棉花模拟了土壤湿润环境,利于跳虫存活 D 该吸虫器中的酒精可将收集的甲螨及时固定,防止腐烂 (3)竞争 捕食 (4)C

  名师点睛

  做好该实验的几个注意事项

  (1)从不同营养环境中采集土壤样本要分别统计。

  (2)尽可能多地收集小动物。收集小动物时,根据土壤中生物的避光性和趋湿性来收集。

  (3)从同样营养土壤中采集的样本,多组同学进行统计比较。

  (4)识别命名要准确,并进行分类、对于不认识的动物也应作好记录,并记为“待鉴定××”记下其特征。

  (5)远离危险地带,不要破坏当地环境。

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