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2016年甘肃高考戏剧与影视学类专业统考大纲

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第 1 页:广播电视编导
第 4 页:播音与主持艺术

  (五)命题编写故事

  1.考核目标

  考查考生设置情节的能力,塑造人物的能力,叙述描写的能力。

  2.考试题型:根据给定关键词或特定情境编写故事。

  3.考核要求

  内容具有较强的原创性;设置人物和情节,有一定的矛盾冲突,具有较强的故事性;注意故事的节奏和张力;要有良好的语言组织能力,用适合情境的语言来表达。

  (六)节目策划

  1.考核目标

  考察考生对特定广播电视节目形态的掌握程度;创意和策划组织能力。

  2.考试题型:创作题。

  3.考核要求

  掌握不同节目形态的制作步骤和流程;掌握不同节目形态的基本风格和编导理念;掌握节目策划方案的基本格式;策划方案能够体现出一定的编导智慧。

  4.考核知识点

  访谈类节目、新闻类节目、专题类节目、综艺类节目以及纪录片、专题片等节目的策划和方案写作。

  (七)影视作品分析

  1.考核目标

  考察考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力;对影视艺术常识的掌握程度;灵活运用相关理论和知识分析问题、解决问题的能力。

  2.考试题型:作品分析题。

  播放一部20-30分钟左右的影视作品,考生观看后,根据试卷要求回答问题。(注:命题人员应根据作品的特点和考生的理解能力,确定作品放映的次数并在试题中注明,作品放映次数原则上为1次。)

  3.考核要求

  回答问题时应围绕所观看的作品,力争做到清晰准确;评析性文章属于议论文范畴,切忌写成感想式的读后感、随笔、散文之类的文章;语言通顺、卷面整洁。

  4.考核知识点

  影视作品类型:电影短片、电视纪录片、电视专题片、电视短剧、剧情类MV等;具体作品的主题与结构;作品中的音乐、音响、画面等影视语言;作品的其他艺术特色。

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文章责编:songxiaoxuan