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2016年高考生物:基础知识同步练习(6)

来源:考试吧 2015-11-30 17:51:47 要考试,上考试吧! 万题库
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  答案 (1)1号瓶 4号瓶中有金鱼藻,但置于黑暗处,金鱼藻不能进行光合作用,且金鱼藻的细胞呼吸消耗水中溶解的O2,故生存时间更短。 (2)3号 3号瓶置于日光下,有稳定的能量来源,金鱼藻和金鱼的细胞呼吸共同消耗水中的溶解氧,产生CO2,金鱼藻的光合作用向水中提供溶解氧,清水、河泥又为植物提供水和无机盐,河泥中的分解者将金鱼粪便分解为无机物供金鱼藻利用,这种状况能维持较长一段时间,故金鱼生存的时间较长 (3)水温和光照 有无光照 (4)光能 瓶内生物种类少,结构简单,无法长期保持稳定 (5)不能。应再设置一组5号瓶与3号瓶对照,除加入已经烘烤过的杀死其中微生物的河泥外,其他成分和条件与3号相同,观察并记录结果 (6)非生物的物质和能量(水、空气、矿物质和阳光等)、生产者(金鱼藻)、消费者(金鱼)和分解者(腐生微生物)四者共同构成一个生态系统,缺一不可

  技能提升

  (1)实验设计注意事项

  ①由于生态缸中的生态系统极为简单,自动调节能力极小,所以抵抗力稳定性极小,生态系统的稳定性极易被破坏。因此,生态缸只能保持一定时间的活性。

  ②一些非生物因素极易影响生态缸中的生物。因此要注意生态缸中水温不能过高,以免藻类死亡,影响能量流动和物质循环,导致实验失败。

  ③观察指标:观察稳定性可以通过观察植物、动物的生活情况、水质变化、基质变化等判断。 (2)实验设计的基本步骤“四步曲”

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